Závěrečná práce: Mgr. Martina Hovorková: Připravenost předškolních dětí na vstup do ZŠ se zaměřením na jazykové schopnosti
Bakalářská práce
Připravenost předškolních dětí na vstup do ZŠ se zaměřením na jazykové schopnosti
Preschool children school readiness, focusing on communicative competence
Anotace
Bakalářská práce se zabývá tématem připravenosti předškolních dětí na vstup do základní školy se zaměřením na jazykové schopnosti. Je členěna do tří kapitol, z nichž dvě tvoří teoretické zázemí pro část třetí, praktickou. Výzkumný vzorek sestával ze čtyř dětí předškolního věku. Byla realizována analýza zrakového a sluchového vnímání a analýza jazykových rovin, byla navržena doporučení pro další rozvoj dětí.
Abstract
The bachelor’s thesis deals with the topic of preschool children school readiness, focusing on communicative competence. The thesis is divided into three chapters, two of which form the theoretical background for the third one, the practical application part. The research sample consisted of four preschool children. Visual and auditory perception analysis, and communicative competence analysis were conducted. Recommendations for further development of the children were offered.
Klíčová slova
předškolní děti kognitivní vývoj motorické dovednoti školní zralost školní připravenost jazykové schopnosti zrakové vnímání sluchové vnímání rozvoj preschool children cognitive development motor skills school maturity school readiness communicative competence visual perception auditory perception development23. 8. 2020 16:36, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
čeština
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza školní připravenosti u dětí předškolního věku v běžných a alternativních mateřských školách
Mgr. Markéta Kalivodová -
Podpora školní zralosti a připravenosti dětí v přípravné třídě
Mgr. et Mgr. Natálie Janková -
Diagnostika a podpora ze strany učitele žákům v oblasti zrakového a sluchového vnímání v přípravných třídách základních škol
Mgr. Tomáš Bařina -
Prevence specifických poruch učení v předškolním věku
Mgr. et Mgr. Kristýna Malá -
Přechod dětí z mateřské školy do základní školy pohledem učitelů, náměty na přípravu dítěte do 1. ročníku základní školy
Mgr. Lenka Šavrňáková -
Úroveň komunikativních kompetencí dětí ukončujících předškolní vzdělávání
Mgr. Veronika Skalská -
Rozvoj vybraných oblastí komunikační schopnosti u dětí předškolního věku
Mgr. Jitka Fajmonová -
Zhodnocení úrovně školní zralosti a připravenosti ve vybraných oblastech
Mgr. Karolina Puffer
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.