Závěrečná práce: Bc. Michaela Riegerová: The Effectiveness of Targeted Instructions in Teaching Reported Speech
Diplomová práce
The Effectiveness of Targeted Instructions in Teaching Reported Speech
Anotace
Tato diplomová práce zkoumá vliv induktivního a deduktivního přístupu na výuku nepřímé řeči v angličtině jako cizím jazyce. Porovnává jejich efektivitu při osvojování časové posloupnosti a slovosledu u českých středoškolských žáků. Výzkum proběhl ve dvou třídách s využitím pre-testů, post-testů a odloženého testování v rozpoznáva-cích a produkčních úlohách. Výsledky ukazují, že oba přístupy podporují …více
Abstract
This thesis examines the effects of inductive and deductive approaches to teaching reported speech in EFL. It compares their effectiveness in acquiring tense backshift and word order among Czech secondary school learners. The study was conducted in two classes using pre-, post-, and delayed post-tests with recognition and produc-tion tasks. Results show that both approaches support learning, while …více
19. 5. 2026 10:33, Thomas Rankin, Dr. phil., učo 248585
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Grammar Syllabus: Coursebook Comparison with a Focus on the Past Simple and Past Continuous
Bc. Romana Koudelková -
Problematika rizikového chování u osob se zdravotním postižením z pohledu školního metodika prevence
PhDr. Mgr. et Mgr. Dana Dlouhá, Ph.D. -
Vzdělávací dráha romských vysokoškolských studentů
Mgr. Kristýna Žilková -
Zacházení s kalkulátory jako samostatné téma výuky matematiky
Mgr. Michal Zemánek -
Ukázková hodina pro výuku ZSV na SŠ - matematický výklad skutečnosti (pýthagorejci, Platón)
Mgr. et Mgr. et Mgr. Monika Vencová -
Metodická podpora pro začlenění žáků s odlišným mateřským jazykem na SŠ
Mgr. Irena Kalupová -
Studenti s vývojovou dysfázií na střední škole: zkušenosti učitelů
Bc. Eva Bezačinská -
Ukázková hodina pro výuku ZSV na SŠ - Hérakleitos
Mgr. Vojtěch Kučera




