Závěrečná práce: Miroslava Gregorová: Negativní jevy spojené se školní docházkou: záškoláctví
Bakalářská práce
Negativní jevy spojené se školní docházkou: záškoláctví
Negative effects associated with school attendance and truancy
Anotace
Bakalářská práce je zaměřena na téma – negativní jevy spojené se školní docházkou zaměřené na záškoláctví. Práce je souhrnem teoretických informací o vývojových období dětí a faktorech, které ovlivňují vznik poruch chování. Dále v této práci popisuji legislativu a metodické pokyny při řešení problému se záškoláky. V praktické části popisuji dva případy záškoláctví s následnou případovou studií. V …více
Abstract
The Bachelors Dissertation is focused on a topic – the negative aspects connected with a school attendance oriented on a truancy. The thesis is a summary of theoretical information about children development periods and aspects which influence the origin of a behaviour disorder. There is described legislation and methodical guidelines for solving problems with truants. The practical part describes …více
Klíčová slova
Dividing of children age factors affecting a behaviour truancy educational legislation diagnostic institute children councelling care case study Rozdělení dětského věku faktory ovlivňující chování záškoláctví školská legislativa diagnostický ústav středisko výchovné péče případová studie.12. 12. 2011 11:33, doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
Vedoucí
Oponent
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Rizikové chování u pubescentů: prevence a možná intervence
Bc. Radim Žák -
Pojetí sexuality u dětí a mládeže ve školských zařízeních
Mgr. Bc. Radoslava Smejkalová, učo 441304 -
Nejčastější formy vrstevnických problémů u chlapců umístěných v zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy
Bc. Jakub Indra, DiS. -
Primární prevence sociálně patologických jevů
Mgr. Věra Rutová -
Sociálně patologické jevy ve vybrané základní škole. Případová studie.
Bc. Denisa Kalousová -
Sociálně patologické jevy ve školství
Mgr. Eva Jašová -
Arteterapeutický program v rámci intervence v diagnostickém ústavu
Mgr. et Mgr. Jitka Pouzarová -
Disociální chování žáků na základní škole
Mgr. Veronika Janíčková




