Diplomová práce

Ideální žák z pohledu učitele českého jazyka druhého stupně základní školy.

The ideal pupil in terms of czech language teacher.

Bc. Alžběta Haalová
Anotace

Téma mé diplomové práce zní Ideální žák z pohledu učitele českého jazyka druhého stupně základní školy. V teoretické části se zabývám osobností žáka, otázkou kvality života dětí ve výuce a vztahem učitele k problémovým žákům. Zaměřím se na předmět komunikace jako předpoklad vzájemných vztahů mezi učitelem a žákem. Dále se věnuji negativním sklonům učitele v jeho interakci s žáky a pedagogickému ideálu …více

Abstract

The theme of my thesis is the ideal pupil in terms of basic shool czech teacher. In the theoretical part I will write about person of the pupil and about teachers related to problematic pupils. I will focus on the subject of communication, because communication is prerequisite for interaction between teacher and pupil. I will adress oneself to negative tendency in teacher´s interaction with student …více

Klíčová slova
Žák v pubertě pedagogická komunikace ideální žák učitelovo pojetí úspěšného žáka pedagogický ideál třídy český jazyk výukové metody hodnocení. Adolescent educational communication ideal pupil teacher´s conception of successful student pedagogic class ideal czech language teaching methods classification.
Zadání práce
Cílem práce je představit obraz ideálního žáka, potažmo ideální třídu, z pohledu učitele českého jazyka. V diplomové práci budou představeny různé pohledy na osobu ideálního žáka, vzhledem k preferencím konkrétních učitelů. Teoretická část bude zaměřena na pedagogickopsychologickou charakteristiku žáka 2. stupně, zásady pedagogické interakce a komunikace. Další část bude zaměřena na charakteristiku předmětu český jazyk a jeho jednotlivé složky. Důraz bude kladen na výukové metody, hodnocení a klasifikaci žáků v českém jazyce. Základní metodou zpracování teoretické části je shromažďování, studování literatury s tímto tématem. A následné vymezení nejdůležitějších poznatků. Výzkum bude kvalitativního typu. Metodou sběru dat bude hloubkový rozhovor. Předpokládaný počet rozhovorů je 4 - 6, vzhledem k bohatosti materiálu. Polostrukturované rozhovory budou podloženy studiem literatury a osobními zkušenostmi.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
30. 4. 2012 10:33, Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918
Plný text práce
498,7 KB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
21. 5. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D., učo 22918
KPsych PdF MU

Oponent

prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.
abs FF MU

Literatura

  • SVOBODA, Karel. Didaktika českého jazyka a slohu. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1977, 307 s.
  • HAUSER, Přemysl; Helena KNESELOVÁ a Ivo MARTINEC. Didaktika českého jazyka pro 2. stupeň ZŠ. D. 2, Jazyková výchova. 1. vyd. Brno: Vydavatelství Masarykovy univerzity, 1994, 87 s. ISBN 80-210-1041-X.
  • HRABAL, Vladimír. Sociální psychologie pro učitele : vybraná témata. 2 [Hrabal, 1992]. 1. vyd. Praha: Karolinum, 1992, 79 s. ISBN 80-7066-553-X.
  • MINÁŘOVÁ, Eva. Slohové vyučování. In Slohové vyučování. Brno: PdF Masarykovy univerzity, 1996. ISBN 80-210-1006-1.
  • KALHOUS, Zdeněk a Otto OBST. Školní didaktika. Olomouc: Univerzita Palackého, 2000, 178 s. ISBN 8070679204.
  • NELEŠOVSKÁ, Alena. Pedagogická komunikace v teorii a praxi : význam komunikace, vztah učitele k žákovi, komunikace ve škole, ukázky. Vydání 1. Praha: Grada, 2005, 171 stran. ISBN 8024707381.
  • ŠIMONÍK, Oldřich. Úvod do didaktiky základní školy. Brno: MSD, 2005, 140 stran. ISBN 8086633330.
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání první. Praha: Portál, 2007, 377 stran. ISBN 9788073673130.
  • LUKÁŠOVÁ, Hana. Kvalita života dětí a didaktika. Vydání první. Praha: Portál, 2010, 202 stran. ISBN 9788073677848.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.