Závěrečná práce: Mgr. Martina Vinklerová: Rodina a škola. O perspektivách spolupráce
Rodina a škola. O perspektivách spolupráce
Family and school. On cooperation prospects
Anotace
Závěrečná práce „Rodina a škola. O perspektivách spolupráce“ poukazuje na přínosy spolupráce pro dítě, definuje partnerskou spolupráci mezi rodinou a školou, její nutné předpoklady ze strany rodin i škol, navrhuje oblasti k vzájemnému prolínání rodiny a školy v obecné i konkrétní rovině, ukazuje komunitní spolupráci na waldorfských školách. Ve výzkumné části zkoumá spolupráci rodin a škol z pohledu …více
Abstract
Points to the benefit of working together for the child, defines family-school partnership, her necessary assumptions by both families and school, suggests areas to interblend family and school in general and in particular, it shows community cooperation in Waldorf schools. In the research section, it examines the cooperation of families and schools from the perspective of parents, detects the willingness …více
20. 5. 2020 07:52, PhDr. Mgr. Iva Žaloudíková, Ph.D.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Postoje rodičů k formativnímu hodnocení
Mgr. Adéla Třetinová -
Spolupráce učitele s rodiči žáků
Mgr. Marie Hladíková -
Učitel a spolupráce s rodinou
Mgr. Šárka Večeřová -
Vztah školy a rodiny v případě základní školy vycházející z waldorfské pedagogiky
Mgr. et Mgr. Ivo Novák -
Spolupráce učitelů a rodičů na II. stupni vybrané základní školy a waldorfské základní školy
Mgr. Hana Hanzlíková -
Pracovní spokojenost asistentů pedagoga na vybrané základní škole
Mgr. et Mgr. Lenka Motáčková -
Komunikace školy s rodiči na ZŠ s polským jazykem vyučovacím v ČR
Mgr. Amálie Jarnotová -
Vnímání objektivního a subjektivního nebezpečí účastníků v programech pořádaných Lanovým centrem PROUD Brno
Mgr. Veronika Doležalová, učo 208770




