Závěrečná práce: Emma Lachová: Využití nových technologií v procesu interního školení ve výrobních společnostech
Bakalářská práce
Využití nových technologií v procesu interního školení ve výrobních společnostech
Using Emerging Technologie for Internal Training in Manufacturing Companies
Anotace
Práca poskytuje prehľad o najčastejšie používaných technológiách v interných školeniach, považujúc virtuálnu a rozšírenú realitu v súčasnosti za najpopulárnejšie. Skúma spôsoby, ako a kde môžu tieto technológie zlepšiť vzdelávací proces. Skúma tiež oblasti v ktorých môžu počas implementácie vzniknúť problémy. Zistenia ukazujú, ako sú dané technológie implementované v skúmaných spoločnostiach, aké sú …více
Abstract
The thesis provides insight into the most widely used technologies in internal training, considering virtual and augmented reality as the most popular nowadays. It looks at opportunities where and how these technologies can improve the training process. The areas where some problems can arise are also researched. The findings show how the technologies are implemented in researched companies, the similar approaches, and the issues that arise most from their implementation.
Zadání práce
Autorka vypracuje rešerši výzkumů a případových studií, které se zaměřují na využití nových (emerging, disrupting) technologií v procesech interního školení, vzdělávání a transferu znalostí. Rešerše by měla identifikovat relevantní technologie, které lze použít k internímu vzdělávání a také oblasti, ve kterých lze tyto technologie použít. Na základě výstupů rešerše autorka navrhne výzkumný postup, ve kterém bude převažovat kvalitativní metodika. Analýza sebraných empirických dat ve společnostech by měla vysvětlit důvody, které přímo ovlivňují (ne)použití identifikovaných technologií ve vybraných procesech interního vzdělávání ve výrobních společnostech. Hlavním výstupem práce bude sada doporučení nebo dobrá praxe pro zakomponování technologií do procesu interního vzdělávání.
29. 4. 2024 08:51, Ing. Mgr. Michal Krčál, Ph.D., učo 99246
- Zadáno/změněno 11. 6. 2024 22:24, Bc. Marcela Machaňová, učo 67557
- Záznam založen 26. 3. 2024 11:21, Vlasta Radová
- Zveřejnit od 26. 4. 2024 13:17, Vlasta Radová
- Práce převzata 26. 4. 2024 13:17, Vlasta Radová
Přílohy
Literatura
- DOOLANI, Sanika; Callen WESSELS; Varun KANAL; Christos SEVASTOPOULOS; Ashish JAISWAL; Harish NAMBIAPPAN a Fillia MAKEDON. A Review of Extended Reality (XR) Technologies for Manufacturing Training. Accounting, Management and Information Technologies. BASEL: Elsevier, 2020, roč. 8, č. 4, 20 s. ISSN 0959-8022. Dostupné z: https://doi.org/10.3390/technologies8040077.
- AHUETT-GARZA, Horacio; Urbina Coronado Pedro DANIEL; Noriega Velasco JULIO; de Leon Lopez Enrique DIAZ; Bernd MARKERT a Thomas R KURFESS. Train the trainers in industry 4.0: a model for the development of competencies in non-synchronous environments. INTERNATIONAL JOURNAL OF INTERACTIVE DESIGN AND MANUFACTURING - IJIDEM. FRANCE: SPRINGER HEIDELBERG, 2022, roč. 16, č. 2, s. 775-789. ISSN 1955-2513. Dostupné z: https://doi.org/10.1007/s12008-022-00901-5.
- PERINI, Marco; Francesco TOMMASI a Riccardo SARTORI. Which skills and which training strategies for industry 4.0? The state of the art. QWERTY. ITALY: PROGEDIT, 2022, roč. 17, č. 1, s. 65-80. ISSN 1828-7344.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití technologií v interních procesech vzdělávání v oblasti repasování
Ing. Terézia Guothová -
Rozšířená realita a jej využitie vo vzdelávaní
Mgr. Andrea Šichtová -
Možnosti a limity využití virtuální reality u osob s poruchami autistického spektra
Mgr. Alžběta Matějíčková, učo 470933 -
Možnosti zprostředkování imerze v kulturní sféře: praktické příklady
Bc. Tereza Hegrová -
Příklady dobré praxe využití rozšířené a virtuální reality v muzeích a galeriích v České republice
Bc. Kristýna Krausová -
Virtuální realita jako objekt a subjekt výstavní praxe
Mgr. Jakub Zemánek -
Rozšířená realita a možnosti jejího využití v galeriích
Mgr. Jiří Kofroň -
Proměna a transformace archeologických muzeí v historickém kontextu a digitálním světě
Mgr. Ivan Koutný, Ph.D.




