Závěrečná práce: Petra Daníčková: Využití metody CLIL při výuce přírodovědných předmětů pro žáky prvního stupně a jeho dopad na jejich jazykové sebevědomí
Bakalářská práce
Využití metody CLIL při výuce přírodovědných předmětů pro žáky prvního stupně a jeho dopad na jejich jazykové sebevědomí
Using CLIL in science classes for primary school pupils and its impact on their language confidence
Anotace
Bakalářská práce se zaměřuje na používání CLIL v hodinách přírodovědných předmětů na základní škole a dopad tohoto přístupu na jejich sebedůvěru v produkci výstupů v angličtině. Tato práce zahrnuje materiály CLIL vytvořené autorkou této práce a plány vyučovacích hodin, vše založené na hlavním tématu, vodě. Pro empirickou část byly vytvořeny polostrukturované rozhovory, učitelské reflexe a autoevaluační listy pro žáky.
Abstract
The bachelor thesis focuses on using CLIL in primary school Science classes and the impact this approach has on their confidence in producing output in English. This thesis includes CLIL materials designed by the author of the thesis and lesson plans, all based around the main topic, water. For the empirical part, semi-structured interviews were created, as well as teacher reflections and self-evaluation sheets for the pupils.
22. 4. 2021 11:32, Mgr. Bc. Michaela Sojková Šamalová, Ph.D., učo 183825
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Teaching Creative Writing at Primary School (a case study)
Radka Štukavcová -
Developing speaking skills with focus on young learners
Klára Janoušková -
Informovanost pedagogů o specifikách výuky žáků s narušenou komunikační schopností na základní škole v kraji Vysočina
Ing. Zuzana Opatrná, učo 391657 -
Využití projektové a tematické výuky při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na 1. stupni ZŠ
Mgr. Dana Nová -
Volba povolání žáků 9. tříd a faktory které ji ovlivňují
Mgr. Bc. Eva Machačová -
Vliv rezidenční suburbanizace na školu očima vedoucích pedagogických pracovníků
Mgr. Monika Neuwirthová -
Spolupráce asistenta pedagoga a učitele v edukační realitě
Mgr. Jana Frödová -
Postoje rodičů k výchovně preventivním aktivitám na základní škole
Mgr. Irena Lebedová




