Závěrečná práce: Bc. et Bc. Tullia Reucci, učo 407062: Snížení problémového chování dítěte s poruchou autistického spektra v intervenci aplikované behaviorální analýzy
Diplomová práce
Snížení problémového chování dítěte s poruchou autistického spektra v intervenci aplikované behaviorální analýzy
Reduction of Problem Behavior in a Child with Autism Spectrum Disorder using Applied Behavior Analysis Intervention
Anotace
Diplomová práce „Snížení problémového chování dítěte s poruchou autistického spektra v intervenci aplikované behaviorální analýzy“ pojednává o implementaci intervence aplikované behaviorální analýzy u dítěte s autismem. V teoretické části je blíže popsána porucha autistického spektra, behaviorismus, teorie behaviorální intervence a její uplatnění u problémového chování. Praktická část je zaměřena na …více
Abstract
Diploma thesis “Reduction of Problem Behavior in a Child with Autism Spectrum Disorder using Applied Behavior Analysis Intervention” deals with the implementation of a behavioral intervention with a child with autism. The theoretical part of this work offers a thorough description of autism spectrum disorder, behaviorism, the theory of behavioral intervention and its use in problem behavior reduction …více
Klíčová slova
autismus porucha autistického spektra aplikovaná behaviorální analýza PICA problémové chování time-out procedura diferenciální posílení behaviorální intervence Autism Autism Spectrum Disorder Applied Behavioral Analysis Problem Behavior Time-out Procedure Differential Reinforcement Behavioral intervention.8. 4. 2019 11:31, prof. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D., M.Sc., učo 42604
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Změna rigidních stravovacích návyků u dětí s poruchou autistického spektra za využití aplikované behaviorální analýzy
Mgr. Kateřina Faterová -
Hodnocení služeb poskytovaných rodinám s dítětem s autismem
Mgr. Hana Šotová -
Kritické srovnání přístupů používaných při práci s dětmi s poruchou autistického spektra
Mgr. Andrea Kochová -
Vliv strukturovaného učení na chování žáka s mentálním postižením a autismem
Bc. Zdeňka Daněčková -
Dokumentární portrét: "Až do oblak!" - aspekty praktické realizace a tvůrčí zkušenosti
Mgr. Tereza Vlčková -
Využití terapie senzorické integrace jako podpora rozvoje komunikačních schopností u dětí s PAS
Mgr. Tereza Kliková, učo 447682 -
Hodnocení preferencí u dětí s poruchou autistického spektra v rámci logopedické intervence
Mgr. Ludmila Podlipná -
Komunikační schopnost u žáka s poruchou autistického spektra v běžné základní škole
Mgr. Bc. Eliška Hegerová




