Závěrečná práce: Andrea Kochová: Kritické srovnání přístupů používaných při práci s dětmi s poruchou autistického spektra
Bakalářská práce
Kritické srovnání přístupů používaných při práci s dětmi s poruchou autistického spektra
Critical comparison of approaches used in work with children with autism spectrum disorder
Anotace
Tato bakalářská diplomová práce se zabývá možnostmi práce s dětmi s poruchou autistického spektra. Cílem práce je poskytnutí přehledu o nabízejících se přístupech práce s dětmi s PAS společně s jejich kritickým srovnáním. Srovnáno je strukturované učení (TEACCH), výměnný obrázkový komunikační systém (VOKS), herní a interakční terapie (DIR/Floortime), aplikovaná behaviorální analýza (ABA), Son-Rise …více
Abstract
This bachelor's thesis deals with the possibilities of working with children with an autism spectrum disorder. The aim of the work is to provide an overview of the offered approaches to work with children with ASD, together with their critical comparison. Structured learning (TEACCH), Picture exchange communication system (PECS), Play and interaction therapy (DIR/Floortime), Applied behavioral analysis …více
Klíčová slova
autismus autism poruchy autistického spektra autism spectrum disorders strukturované učení TEACCH výměnný obrázkový komunikační systém (VOKS) picture exchange communication system (PECS) ABA aplikovaná behaviorální analýza applied behavioral analysis Son-Rise program DIR/Floortime senzorická integrační terapie sensory integration therapyZadání práce
25. 8. 2020 07:53, PhDr. Zuzana Slováčková, Ph.D., učo 10547
- Zadáno/změněno 17. 9. 2020 07:35, Mgr. Veronika Klecová
- Záznam založen 3. 4. 2020 13:02, Ing. Jana Doleželová, učo 113521
- Zveřejnit od 24. 8. 2020 12:24, Mgr. Veronika Klecová
- Práce převzata 24. 8. 2020 12:24, Mgr. Veronika Klecová
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Vizuální pomůcky jako prostředek pro nácvik sociálně žádoucího chování u žáka s poruchou autistického spektra
Mgr. et Mgr. Jitka Vrabcová -
Možnosti výchovy a vzdělávání dětí s PAS
Mgr. Lucie Podlenová -
Předškolní výchova a vzdělávání dětí s PAS
Mgr. Zuzana Velebová, učo 136281 -
Rozvoj pohybových dovedností v předmětu tělesná výchova u žáků s poruchami autistického spektra
Mgr. Lucie Hronková -
Formy komunikace u dětí s autismem a přidruženým těžkým mentálním postižením
Mgr. Kateřina Jansová -
Rozvoj komunikačních schopností při využití Son-Rise programu u dítěte s poruchou autistického spektra
Mgr. Barbora Horvatová -
Narušená komunikační schopnost u dětí s autismem
Mgr. Hana Zaoralová -
Rodina jako významná determinanta při výchovně-vzdělávacím procesu dítěte s autismem
Mgr. Lucie Chválová




