PROJEKT ZÁVĚREČNÉ PRÁCE BAKALÁŘSKÉ Autor projektu, UČO Veronika Psotová, 363095 Studijní program, obor B-SPE, Učitelství praktického vyučování Datum předložení projektu 12. 5. 2011 Téma práce česky Trendy dnešní doby trávení volného času mládeže ve věku 15 – 25 let Klíčová slova česky Volný čas, volnočasové aktivity, mimoškolní výchova, pedagog volného času, volnočasové organizace Téma práce anglicky Trends in today's leisure time of youth aged 15 to 25 years Klíčová slova anglicky Leisure time, leisure time activities, after-school education, pedagogue of leisure time, leisure time organizations Vedoucí práce Ing. Milan Appel Katedra Katedra didaktických technologií OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) - Řešená problematika bude, jaké jsou trendy dnešní doby trávení volného času mládeže ve věku 15 – 25 let. Základní pojmy - volný čas, výchova mimo školní výuku, organizace zabývající se volnočasovými aktivitami. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) – Ve své práci budu pomocí dotazníkového šetření zjišťovat, jaké jsou trendy dnešní doby trávení volného času mládeže ve věku 15 – 25 let. 3. Cíl práce – zjistit, jaké jsou trendy dnešní doby trávení volného času mládeže ve věku 15 -25 let. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) – K výzkumu mám v plánu využít dotazníkovou metodu, kterou následně vyhodnotím. Dotazník vystavím na internetovou stránku www.vyplno.cz a bude mít kolem 15 - 20 otázek. Moje cílová skupina respondentů je mládež ve věkovém rozmezí 15 – 25 let. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) – během 5. semestru 2011 bych chtěla sepsat teorii k bakalářské práci a vytvořit dotazník, který bych následně vystavila na webové stránky. Na začátku 6. semestru mám v plánu zpracovat praktickou část. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) - nepředpokládám žádné publikace, krom vystavení bakalářské práce na IS MU. 7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) – k práci bych využila publikace z pedagogiky volného času a literaturu potřebnou k praktické části (jak sestavit dotazník, jak vyhodnotit výzkum atd.)