Disertační práce

Reflexe jako nástroj procesů rozvíjení didaktických znalostí obsahu

Reflection as a Tool for Developing Pedagogical Content Knowledge

Mgr. Jana Chocholatá, Ph.D., učo 18980
Anotace

Předkládaná disertační práce se zabývá výzkumem dvou velmi aktuálních konceptů, které se v současnosti stále více uplatňují v programech přípravného učitelského vzdělávání. Jedním z nich je specifická kategorie znalostí, tzv. didaktické znalostí obsahu. Druhým je reflexe či reflektivní praxe, která je považována za nástroj podpory profesního učení. Práce se zaměřuje na charakteristiky didaktických …více

Abstract

The present doctoral thesis deals with the research of two topical concepts which are currently more and more employed in teacher training programmes. One is a specific category of knowledge called pedagogical content knowledge (PCK). The other is the concept of reflection and reflective practice which is considered as a tool for development of learning in profession. The thesis focuses on the characteristics …více

Práce zkontrolována:
13. 12. 2018 10:47, doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
24. 1. 2019
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D., učo 23594
KPed PdF MU
Mgr. Eva Minaříková, Ph.D., učo 102818

Oponenti

doc. PaedDr. Monika Černá, Ph.D.
FF Univerzita Pardubice
doc. PaedDr. Jan Slavík, CSc.
PdF ZČU Plzeň

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice (čtyřleté)
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.