Závěrečná práce: Bc. Jitka Bezděková, učo 222719: Aplikace modelu ALACT reflektivní praxe do vzdělávání sester v intenzivní péči
Diplomová práce
Aplikace modelu ALACT reflektivní praxe do vzdělávání sester v intenzivní péči
Application of the model ALACT reflective practice in the nursing education in Intensive care
Anotace
Předkládaná diplomová práce je zaměřena na téma Aplikace modelu ALACT reflektivní praxe do vzdělávání sester v Intenzivní péči. Práce je rozdělena na dvě části. Úkolem teoretické části diplomové práce je objasnit základní pojmy spojené s reflexí a nastínit ji v kontextu intenzivní péče včetně specifikace modelu ALACT.Empirická část je založena na kvalitativní metodě sběru dat pomocí ohniskové skupiny …více
Abstract
This diploma thesis is focused on the topic of Application of the model ALACT reflective practice in the nursing education in Intensive care. The thesis is divided into two parts. The goal of the theoretical part is to define basic terms connected with reflection in the intensive care context and specify the ALACT model. The empirical part is based on a qualitative research method with use of a focus …více
4. 5. 2015 21:33, Mgr. Zdeňka Knechtová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Spiritualita v intenzivní péči z pohledu nemocničních kaplanů
Mgr. Jana Kovářová -
Reflexe jako nástroj procesů rozvíjení didaktických znalostí obsahu
Mgr. Jana Chocholatá, Ph.D., učo 18980 -
Zpětná reflexe volby další vzdělávací dráhy očima studentů ekonomických oborů v 1. ročníku střední školy
Mgr. Michaela Keroušová -
Reflektivní praxe v práci učitele střední školy
Mgr. Marie Korčiánová -
Hodnocení EKG křivek sestrami v intenzivní péči
Mgr. Lenka Hegedűšová -
Reflexe učitele a její podoba v pedagogické praxi
Mgr. Petr Svojanovský, Ph.D., učo 174467 -
Tělo jako dramatický prostředek v hodinách estetické výchovy
Mgr. Michaela Macková -
Velcí lidé v malém městě: rozhovory s táborskými osobnostmi
Mgr. Kristýna Doubková




