Diplomová práce

Kurikulární reforma v praxi učitelů základní školy

Curriculum Reform in the Practice of Basic School Teachers

Bc. Lenka Dvořáková
Anotace

Tato práce se zabývá tím, jak učitelé základní školy hodnotí probíhající kurikulární reformu. Na základě analýzy kvalitativních dat získaných z polostrukturovaných rozhovorů s účastníky výzkumu, se pokouší odhalit faktory, které do tohoto hodnocení vstupují, ovlivňují jej.

Abstract

This paper describes how an elementary school teacher evaluates the current curricular reform. Based on the analysis of qualitative data gathered from interviews with research participants, attempts to uncover the factors that enter into this evaluation, affect it.

Práce zkontrolována:
6. 8. 2010 16:57, doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D., učo 36179
Plný text práce
651 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
2. 9. 2010
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D., učo 36179
ÚPV FF MU

Oponent

Autor posudku dosud neidentifikován.

 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Lenka Dvořáková FF N-PD PG i1yj0/7
Dvořáková, L.
4. 8. 2010
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.