Závěrečná práce: Kristýna Cecavová: Využití vybraných přírodních materiálů ve výtvarných činnostech v mateřské škole - návody pro budoucí učitelky
Bakalářská práce
Využití vybraných přírodních materiálů ve výtvarných činnostech v mateřské škole - návody pro budoucí učitelky
Use of Selected Natural Materials in Art Activities in Kindergarten
Anotace
V bakalářské práci pod názvem „Využití vybraných přírodních materiálů ve výtvarných činnostech v mateřské škole – návody pro budoucí učitelky“ se věnuji kreativnímu využití přírodních materiálů, které můžeme běžně najít na zahradě mateřské školy nebo v jejím okolí, popřípadě jsou běžně dostupné. Práce je rozdělena na dvě části – teoretickou a praktickou. Teoretická část se věnuje specifikování a vymezení …více
Abstract
The bachelor thesis entitled „Use of natural materials in art activities in kindergarten – tutorials for future teachers” deals with the creative use of natural materials which can be found in the garden of nursery school or its surroundings, or which are commonly available. The thesis is divided into two parts. The first, theoretical part is devoted to specifying and defining concepts essential both …více
Zadání práce
21. 4. 2020 09:43, Mgr. Jiří Šibor, Ph.D., učo 2697
- Zadáno/změněno 3. 6. 2020 14:04, Ivana Luklová
- Záznam založen 1. 7. 2019 10:07, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 20. 4. 2020 13:03, Ivana Luklová
- Práce převzata 20. 4. 2020 13:03, Ivana Luklová
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Přechod z MŠ do ZŠ z pohledu učitele a alternativní výuky
Mgr. Veronika Vystavělová -
Vývoj pojetí snu u dětí předškolního, mladšího školního a staršího školního věku
Bc. Nikola Kašubová -
Dětské prekoncepce těhotenství: děti a jejich chápání těhotenství jako součásti života
Mgr. Kamila Dvořáková -
Chronická onemocnění u dětí předškolního věku
Bc. Monika Lovětínská -
Psychomotorické činnosti s využitím netradiční pomůcky pro děti předškolního věku
Bc. Aneta Kvardová -
Zkušenosti učitelek mateřských škol s dětmi se sluchovým postižením
Bc. Josefína Skuhrovcová -
Využití hry jako výchovného a vzdělávacího prostředku při rozvoji sociálních dovedností dětí v Mateřské škole
Mgr. Eva Rygelová -
Možnosti spolupráce rodičů a mateřské školy při rozvoji komunikačních dovedností vycházející ze školního vzdělávacího programu
Bc. Veronika Matýsková




