Závěrečná práce: Denisa Doleželová: Komunikace ve vrstevnické skupině mateřské školy
Bakalářská práce
Komunikace ve vrstevnické skupině mateřské školy
Communication within Peer Groups in Kindergarten
Anotace
Bakalářská práce se zabývá vrstevnickou komunikací dětí předškolního věku v prostředí mateřské školy. Cílem práce je zjistit, jaké verbální a neverbální prvky děti využívají při vzájemné interakci během volné hry a jak často se tyto prvky vyskytují. Součástí výzkumu je také identifikace těchto komunikačních prvků, popis reakcí dětí ve vrstevnické komunikaci a porovnání četnosti výskytu verbálních a …více
Abstract
The bachelor’s thesis focuses on peer communication among preschool children in a kindergarten setting. The aim of the thesis is to identify which verbal and nonverbal elements children use during mutual interaction in free play and how frequently these elements occur. The research also includes the identification of these communication elements, the description of children’s responses in peer communication …více
22. 4. 2026 16:23, Mgr. et Mgr. Lucie Grůzová, Ph.D., učo 152991
Literatura
- STRAUSS, Anselm a Juliet CORBINOVÁ. Základy kvalitativního výzkumu : postupy a techniky metody zakotvené teorie. Vyd. 1. Boskovice: Albert, 1999, 196 s. ISBN 80-85834-60-X.
- MIKULÁŠTÍK, Milan. Komunikační dovednosti v praxi. Vyd. 1. Praha: Grada, 2003, 361 s. ISBN 8024706504.
- NELEŠOVSKÁ, Alena. Pedagogická komunikace v teorii a praxi : význam komunikace, vztah učitele k žákovi, komunikace ve škole, ukázky. Vydání 1. Praha: Grada, 2005, 171 stran. ISBN 8024707381.
- HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní metody a aplikace. Vydání první. Praha: Portál, 2005, 407 stran. ISBN 8073670402.
- DOHERTY-SNEDDON, Gwyneth. Neverbální komunikace dětí : jak porozumět dítěti z jeho gest a mimiky. Translated by Hana Antonínová. Vydání první. Praha: Portál, 2005, 197 stran. ISBN 9788073670436.
- VYBÍRAL, Zbyněk. Psychologie komunikace. Vyd. 2. Praha: Portál, 2009, 319 s. ISBN 9788073673871.
- VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie : dětství a dospívání. Vydání druhé, rozšířen. Praha: Univerzita Karlova v Praze, nakladatelství Karolinum, 2012, 531 stran. ISBN 9788024621531.
- PRŮCHA, Jan; Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 4., aktualizované vydání. Praha: Portál, 2003, 322 stran. ISBN 8071787728.
- EKMAN, Paul. Odhalené emoce : naučte se rozpoznávat výrazy tváře a pocity druhých. Translated by Eva Nevrlá. Vydání první. Brno: Jan Melvil, 2015, 328 stran. ISBN 9788087270813.
- OPRAVILOVÁ, Eva. Předškolní pedagogika. Vydání 1. Praha: Grada, 2016, 220 stran. ISBN 9788024751078.
- NAKONEČNÝ, Milan. Sociální psychologie. Praha: Stanislav Juhaňák - Triton, 2020, 534 stran. ISBN 9788075538420.
- GRŮZOVÁ, Lucie; Lucie JARKOVSKÁ; Martina KAMPICHLER a Katarína SLEZÁKOVÁ. Svět pro děti do tří let. Vhledy do současné podoby rané výchovy a péče v ČR. 1. vyd. Brno: MUNI Press, 2022, 212 s. ISBN 978-80-280-0206-0. Dostupné z: https://doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M280-0207-2022.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Popodra rozvoje komunikační schopnosti žáků běžné základní školy.
Mgr. Petra Kapusníková -
Specifické formy rozvoje osobnostní kompetence u sociálních pedagogů
Mgr. Petr Soják, Ph.D., učo 9726 -
Problémy komunikace o unijních záležitostech v České republice
Mgr. Adam Kazík -
Interakce dětí ve věku do tří let v neformálním vzdělávání
Mgr. Bc. et Bc. Jitka Šubrtová -
Adaptation to the Czech Culture: Case Study of a Student from Myanmar (Burma)
Mgr. Markéta Pluskalová -
Odněkud
Bc. Tomáš Poprik -
Komparace interakčního stylu u vybraných učitelů s využitím dotazníku QTI
Mgr. Kristýna Nováková -
Komparace dostupnosti informací na webových portálech měst Prahy a Brna
Mgr. Vendula Škrabalová, učo 321963




