Závěrečná práce: Zuzana Hrušková: Teacher's self-reflection and its application in practice.
Bakalářská práce
Teacher's self-reflection and its application in practice.
Anotace
Práce představuje sebereflexi jako nástroj pro zlepšování a jako odbornou způsobilost, která pomáhá učitelům s výukou, rozvíjí další kompetence učitele a podporuje profesní rozvoj. Cílem práce je ukázat přínosy sebereflexe a její pozitivní vliv na další kompetence učitele. První, teoretická část práce se zabývá pojmem učitel, vlastnostmi a kompetencemi učitele a také sebereflexí a sebereflexními metodami …více
Abstract
The thesis introduces self-reflection as an improvement tool and a professional competence to assist teachers in leading lessons, to cultivate other teacher competencies, and to support own professional development. The aim of the thesis is to prove benefits of self-reflection and its positive influence on other teacher competencies. The first, theoretical part of the thesis deals with the term teacher …více
3. 4. 2019 08:47, PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D., učo 24252
- Zadáno/změněno 4. 6. 2019 12:01, Ivana Luklová
- Záznam založen 26. 3. 2019 10:58, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 1. 4. 2019 10:18, Ivana Luklová
- Práce převzata 1. 4. 2019 10:18, Ivana Luklová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Kompetence učitelky mateřské školy a její sebereflexe
Bc. Olga Střihavková -
Zvládání hněvu a agrese v procesu výchovy
Bc. Alena Jashim Zatloukalová -
Řešení neočekávané situace v hodinách ruského jazyka z pohledu učitele střední školy.
Bc. Veronika Mešťanová -
Pracovní spokojenost asistentů pedagoga na vybrané základní škole
Mgr. et Mgr. Lenka Motáčková -
Využití metod kritického myšlení u žáků s NKS na 1. stupni ZŠ
Mgr. Markéta Kratochvílová -
Jak učitelé a žáci vnímají omezování mobilních telefonů ve své škole?
Bc. Sára Zapletalová -
Nezaměstnanost a uplatnění absolventů škol na trhu práce
Mgr. Zdeněk Žák -
Burnout-Syndrom des Mittelschullehrers der deutschen Sprache
Mgr. et Mgr. Dagmar Konvičná




