Diplomová práce

Po stopách pelhřimovských pověstí. Teorie a pracovní listy pro žáky s odlišným mateřským jazykem

In the footsteps of Pelhřimov legends. Theory and worksheets for students with different mother languages

Bc. Tereza Molíková
Anotace

Tato diplomová práce využívá pelhřimovských pověstí jako prostředku pro rozvoj jazykových dovedností žáků s odlišným mateřským jazykem. V úvodu je nastíněn cíl práce a motivace k výzkumu v oblasti využití literárních forem pro podporu jazykového rozvoje žáků s odlišným mateřským jazykem. Následně je představeno město Pelhřimov, jeho historie, kultura a památky, které jsou nedílnou součástí místních …více

Abstract

This thesis uses Pelhřimov legends as a means of developing the language skills of pupils with different mother tongues. The introduction outlines the aim of the thesis and the motivation for the research into the use of literary forms to support the language development of pupils with a different mother tongue. Subsequently, the town of Pelhřimov, its history, culture and monuments, which are an integral …více

Zadání práce
Diplomová práce využívá pelhřimovských pověstí jako prostředku pro rozvoj jazykových dovedností žáků s odlišným mateřským jazykem. V úvodu práce je stručně představeno město Pelhřimov, jeho historie, kultura a památky, které jsou nedílnou součástí místních pověstí a legend. Práce se zabývá pověstí jako literárním žánrem, definuje charakteristiku pověsti a funkci v rámci kultury a společnosti. Primárně se nicméně diplomová práce zaměřuje na specifické potřeby žáků s odlišným mateřským jazykem, analyzuje jejich individuální potřeby a navrhuje podpůrná opatření pro jejich efektivní inkluzi do vzdělávacího procesu. Hlavním záměrem práce je představit pracovní listy s tématem pelhřimovských pověsí, které jsou přizpůsobené potřebám žáků s odlišným mateřským jazykem. Pracovní listy jsou vybaveny metodickým komentářem, ale také nástinem postupů vhodných pro ověření jejich účinnosti.
Práce zkontrolována:
22. 4. 2025 15:17, doc. PhDr. Ondřej Sládek, Ph.D., učo 19978
Plný text práce
1,9 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
10. 6. 2025
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Ondřej Sládek, Ph.D., učo 19978
KČJL PdF MU

Oponent

Mgr. Hana Svobodová, Dr. phil., učo 7354
KČJL PdF MU

Literatura

  • POLESNÝ, Karel a Zdeněk WIRTH. Pelhřimov. Pelhřimov: Nákladem Musejního spolku v Pelhřimově, 1911, 158 s.
  • KOTRBA, Tomáš a Lubor LACINA. Aktivizační metody ve výuce : příručka moderního pedagoga. Illustrated by Hana Šefrová. Druhé, přepracované a dop. Brno: Barrister & Principal, 2011, 185 stran. ISBN 9788087474341.
  • MRÁZOVÁ, Lenka. Tvorba pracovních listů : metodický materiál. Brno: Moravské zemské muzeum, 2013, 27 stran. ISBN 9788070284032.
  • MARTÍNEK, Zdeněk; Petr HEJHAL; Petr HRUBÝ; Hana KÁBOVÁ; Irena KRČILOVÁ a Lenka MARTÍNKOVÁ. Pelhřimov. Vydání první. Praha: NLN, Nakladatelství Lidové noviny, 2014, 603 stran. ISBN 9788074222894.
  • ČAPEK, Robert. Moderní didaktika : lexikon výukových a hodnoticích metod. Vydání 1. Praha: Grada, 2015, 604 stran. ISBN 9788024734507.
  • BERNKOPFOVÁ, Michala; Barbora NOSÁLOVÁ; Kristýna TITĚROVÁ; Tereza VÁGNEROVÁ a Jana VÁVROVÁ. Průvodce začleňováním žáků s odlišným mateřským jazykem: pro základní školy. Praha: Meta, 2019. ISBN 978-80-88171-23-2.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.