Závěrečná práce: Bc. Eliška Pavlasová: Žáci s koktavostí na 2. stupni běžné základní školy
Diplomová práce
Žáci s koktavostí na 2. stupni běžné základní školy
Pupils with stuttering at 2nd grade of mainstream primary school
Anotace
Diplomová práce je zaměřena na problematiku koktavosti u dětí na druhém stupni běžné základní školy. Práce se skládá ze čtyř kapitol. První dvě kapitoly tvoří teoretickou část práce. První kapitola se zabývá teoretickými východisky koktavosti, její součástí jsou informace o etiologii, symptomatologii, diagnostických přístupech a možnostech terapie koktavosti. Druhá kapitola je věnována osobnosti žáka …více
Abstract
The diploma thesis is focused on pupils with stuttering at the second grade of a mainstream primary school. The work consists of four chapters. The first two chapters define the theoretical part of the thesis. The first chapter deals with the theoretical basis of stuttering, it includes information about the etiology, symptomatology, diagnostic approaches and possibilities of a stuttering therapy. …více
Klíčová slova
Komunikace koktavost narušená komunikační schopnost logopedie žáci rodiče učitelé logoped starší školní věk vzdělávání běžná základní škola Communication stuttering impaired communication ability speech therapy pupils parents teachers speech therapist older school age education mainstream primary school24. 4. 2021 17:42, doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Zajištění logopedické intervence v základních školách běžného a malotřídního typu
Mgr. Kateřina Táborská -
Přechod žáků mladšího školního věku ze skupinové do individuální integrace
Mgr. Nikola Leblochová -
Koktavost z pohledu dospělé osoby s balbuties
Bc. Lucie Prášková -
Vliv chronického onemocnění na vzdělávání žáků na základních školách v městě Brně
Mgr. Pavla Fischerová -
Etická výchova na 1. stupni základní školy z pohledu učitelů, rodičů a žáků
Mgr. Bohdana Ondrová -
Informovanost rodičů o ontogenetickém vývoji řeči
Mgr. Veronika Rychlá -
Muzikoterapie u žáků s narušenou komunikační schopností
Bc. Barbora Sopuchová -
Sociální pedagog ve škole jako šance k proměně školního prostředí
Bc. Simona Salavová




