Závěrečná práce: Tereza Řiháčková: Úroveň vybraných basketbalových dovedností žáků na rozhraní 1. a 2. stupně ZŠ.
Diplomová práce
Úroveň vybraných basketbalových dovedností žáků na rozhraní 1. a 2. stupně ZŠ.
Basic basketball skills of pupils during the transition from primary to lower secondary school.
Anotace
Diplomová práce se zabývá zjištěním, jakou úroveň vybraných basketbalových dovedností žáků očekávají učitelé 1. stupně a učitelé tělesné výchovy 2. stupně základní školy na rozhraní 1. stupně a 2. stupně ZŠ. Teoretická část se věnuje vymezení pojmů a rešerši dostupné literatury. Opírá se o řadu publikací a internetových zdrojů, přihlíží ke stěžejnímu dokumentu, kterým je RVP ZV. Pomocí anonymních dotazníků …více
Abstract
The diploma thesis deals with finding out what level of pupils' selected basketball skills are expected by primary school teachers and physical education teachers at the lower secondary school at the interface of the primary and lower secondary school. The theoretical part deals with the definition of basic terms and the research of available literature. It is based on numerous publications and internet …více
Zadání práce
22. 4. 2021 07:11, Mgr. Jaroslav Vrbas, Ph.D.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Stav výuky basketbalu na 1. stupni ZŠ
Mgr. Kateřina Špatná -
Hodnocení žáků v tělesné výchově na základní škole
Mgr. Marek Haša -
Výuka tělesné výchovy v sekundárním vzdělávání v době pandemie COVID-19
Mgr. Jan Raška -
Logopedická intervence v mateřských školách z pohledu učitele v Jihomoravském kraji
PhDr. Mgr. Barbora Procházková, DiS. -
Metody a formy hodnocení na 2. stupni základní školy
Mgr. Nikola Pekárková, učo 343760 -
Rozvoj pohybových dovedností v předmětu tělesná výchova u žáků s poruchami autistického spektra
Mgr. Lucie Hronková -
Regenerace a výživa v závislosti na ročním tréninkovém plánu basketbalistů
Mgr. Zuzana Gajdošíková -
Porovnání výživových zvyklostí v kategorii U19 v basketbalu mezi extraligovým a ligovým týmem
Bc. Květoslav Nábělek




