Jak můžeme pracovat s dětmi ze sociálně znevýhodněného prostředí?

How can we work with children from socially disadvantaged backgrounds?

Martina Horváthová
Anotace

V závěrečné práci se zabývám tématem sociálního znevýhodnění etnik, konkrétně romskými dětmi, se zaměřením na prostředí, ze kterého přicházejí a ve kterém se v průběhu školního věku vyskytují. Zaměřuji se na podněty, jež mohou tyto děti velmi pozitivně ovlivnit, jejich vývoj a smýšlení o životních cílech, hodnotách a směřování v dospělosti.

Abstract

This thesis deals with the theme of a social disadvantage of an ethnic group, concretely Romanies children, with focusing on the environment they come from and in which they occur during their school attendance. I focuse on the impulses that can in a very positive way influence these children, their development, their way of thinking about the life goals, values and their heading for in the adulthood.

Práce zkontrolována:
14. 2. 2020 09:50, Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686
Plný text práce
370 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
25. 2. 2020
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Lenka Gulová, Ph.D., učo 5686
KSocPed PdF MU

Oponent

Mgr. et Mgr. Veronika Kolaříková, Ph.D., učo 363842
KSocPed PdF MU

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Celoživotní vzdělávání
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.