Závěrečná práce: Bc. Marcela Rymešová: Mezigenerační učení mezi třídním učitelem a asistentem pedagoga
Diplomová práce
Mezigenerační učení mezi třídním učitelem a asistentem pedagoga
Intergenerational learning between teachers and teacher's asistant
Anotace
Magisterská diplomová práce Mezigenerační učení mezi třídním učitelem a asistentem pedagoga se věnuje podobě mezigeneračního učení mezi touto dvojicí pedagogických pracovníků, kteří současně působí v jedné třídě. Cílem práce je zjistit, jak probíhá mezigenerační učení mezi třídním učitelem a asistentem pedagoga na prvním stupni běžné základní školy. V teoretické části práce jsou prezentovány pojmy …více
Abstract
The thesis Intergenerational learning between teacher and teacher’s assistant deals with intergenerational learning between these two pedagogical workers, who works in the same class in the same time. A main goal of the thesis is to clarify how the process of intergenerational learning between class teacher and teacher’s assistant works at the lower grade at primary school. The theoretical part of …více
9. 5. 2018 16:43, doc. Mgr. Karla Brücknerová, Ph.D., učo 29481
- Zadáno/změněno 8. 6. 2018 09:28, Ing. Vlasta Taranzová
- Záznam založen 29. 1. 2018 11:50, Ing. Vlasta Taranzová
- Zveřejnit od 4. 5. 2018 09:22, Ing. Vlasta Taranzová
- Práce převzata 4. 5. 2018 09:22, Ing. Vlasta Taranzová
- Pořadí pokusu: 2
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Mezigenerační učení mezi třídním učitelem a asistentem pedagoga
Mgr. Marcela Rymešová -
Spolupráce asistenta pedagoga a učitele v edukační realitě
Mgr. Jana Frödová -
Spolupráce asistenta pedagoga a učitele na prvním stupni základních škol v době distanční výuky
Mgr. Tereza Šotkovská -
Příklady dobré praxe: Spolupráce asistenta pedagoga a učitele na konkrétní základní škole
Mgr. Renata Jarošová -
Efektivní práce asistenta pedagoga na základní škole
Mgr. Martina Bradová -
Přechod dítěte z mateřské do základní školy
Mgr. Lucie Šťastná -
Spolupráce školy a rodiny s odlišným mateřským jazykem
Bc. et Bc. Nina Přívětivá -
Role asistenta pedagoga při naplňování výchovně vzdělávacího procesu v rámci inkluzivní základní školy
Bc. Veronika Zelinková




