V současné době se můžeme setkat s mnoha úspěsnými manažery, kteří řídí velká oddělení s mnoha lidmi. Být manažerem není jednoduchá role. Člověk musí denně řešit problémy týkající se provozu a chodu podniku či oddělení, mít pod kontrolou veškeré operace svých zaměstnanců, ale také řešit konflikty mezi zaměstnanci, i jejich pracovní a osobní problémy. Manažer tedy musí být schopen řídit jak chod provozu, tak i zaměstnance. Jaké by měl mít takový manažer vzdělání? Připravilo ho či ji jejich vzdělání dostatatečně na takovou pozici nebo se k tavové pozici člověk dopracuje pouze dalším sebevzděláváním a dostatečnou praxí? Dá se vůbec naučit, jak být správným manažerem, jak vhodně komunikovat s lidmi a řešit jejich problémy, být přátelský a přitom být silný vůdce a autorita? Ráda bych se v diplomové práci zaobírala všemi těmito otázkami, především pak otázkami týkající se nejvyššího dosaženého vzdělání manažerů (jaký obor vystudovali a jestli i nadále pracují ve stejném odvětví), jaké kroky je vedou k dalšímu sebevzdělávání a jak často vyhledávájí odborné kurzy či jiné formy vzdělávání. Rovněž se zaměřím i na nabídku kurzů a obdobrné literatury pro řídící zaměstnance a jejich ceny. Diplomová práce se rovněž bude zaobírat otázkou celoživotního vzdělávání a osobnostního a sociálního rozvoje manažerů a požadavků kladené na manažery z řad zaměstnavatelů. "Většina zaměstnanců dnes neopouští podniky, ale manažery. Efektivně investovat do manažerského rozvoje je hlavní podmínkou konkurenceschopnosti firmy.“ (Jonas Ridderstrale)