1. V své bakalářské práci bych se chtěla zabývat problematikou frazeologie a frazeologismů, neboť mě toto téma velmi zajímá a hodnotím ho jako velmi přínosné pro každého studenta, který chce podrobněji rozumět dané řeči. Jako stěžejní pojem zde považuji frazeologismus a frazeologismy jako takové. 2. Jako hlavní body pro teoretickou část si po prvotním čtení publikací stanovuji vymezení pojmu frazeologie a frazeologismus, znaky frazeologismů, dále jejich klasifikaci nejen z hlediska morfologicko-syntaktického, pojmy jako variace a modifikace, stylistické úrovně. V praktické části již samotné frazeologismy v textu, jejich klasifikace, bližší popis a stručný komentář. Jako východisko práce si tedy stanovuji celkové srovnání frazeologismů ve dvou periodikách. 3. V této práci bych chtěla dokázat, že je nutno frazeologismy znát, neboť je potkáváme v každodenním životě, především v tisku a jejich neznalost může vést ke špatnému pochopení psaného nebo mluveného projevu v dané situaci. Chtěla bych poukázat na rozdíly v jednotlivých novinách, nejen z hlediska modifikace a variace, ale i celkového užití, srovnání užití frazeologismů ze sémantického hlediska 4. Při psaní mé práce si nejdříve vyhledám dostupné publikace potřebné k teoretické části, viz níže a posléze se zaměřím na část praktickou, kdy budu na internetových stránkách jednotlivých periodik hledat v rubrice Politika frazeologismy, které budu poté členit do jednotlivých kategorií, hledat jejich význam ve slovníku Duden, případně nějaké odchylky. Z hlediska dostupnosti a finanční náročnosti si dovolím pracovat nikoli s tištěnou verzí periodik, ale s její internetovou podobou. 5. Ve svém časovém harmonogramu si stanovuji pro konečné splnění projektu konec měsíce října, pro splnění teoretické části práce konec ledna, přičemž do konce února bych chtěla mít vyhledanou z tisku větší část relevantních frazeologismů a nyní bych se chtěla již naplno věnovat praktické části, samozřejmě vše po konzultaci s vedoucím mé práce. 6. Výsledky své práce bych chtěla aplikovat především ve své budoucí profesi pedagoga a dále předávat svým studentům poznatky, které by jim usnadnily vyjadřování se v německém jazyce, rozvíjet jejich cit pro jazyk a především umožnit propojení českého a německého jazyka především v případě frazeologismů, jejichž překlad se shoduje s mateřským jazykem. 7. Ve své bakalářské práci bych v teoretické části chtěla čerpat především ze dvou hlavních publikací Phraseologie: Eine Einführung am Beispiel des Deutschen (Harald Burger), Phraseologie der deutschen Gegenswartssprache (Wolfgang Fleischer). V praktické části z internetových zdrojů www.spiegel.de, www.welt.de, a v neposlední řadě ze slovníku Duden Redewendungen. Wörterbuch der deutschen Idiomatik a Deutsch-tschechisches Wörterbuch der Phraseologismen und festgeprägten Wendungen.