Master's thesis

Educational Program on the topic Herbs for Pupils of the 7th - 8th year of Elementary School

Výukový program na téma bylinky pro žáky 7. - 8. ročníku základní školy

Bc. Lenka Grmelová
Abstract

Diplomová práce se zabývá navržením metodického postupu výukového programu na téma bylinky - jejich pěstování, poznávání a praktické využití - pro žáky 7. – 8. ročníků základní školy. Teoretická část vysvětluje pojmy týkající se dané problematiky. V praktické části je popsána metodika a průběh experimentálního ověření výukového programu, které bylo realizováno na fakultní zahradě Pedagogické fakulty …more

Abstract

Diploma thesis deals with creating an educational programme for the students of 7th or 8th year of an focused on herbs – planting, recognization and practical use. The theoretical part explains the terms related to the issue. The practical part describes the methodology and the experimental implementation of the educational programme in the workplace of the Faculty of Education of the Masaryk University “Kejbaly” and the following assessement focused on students’ knowledge of the issue.

Thesis description
V návaznosti na bakalářskou práci „Vzdělávání pro zdraví ve školní zahradě s využitím permakulturních prvků a komunitní zahrady“ bude v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání a programem Zdraví 2020 a navržena a experimentálně ověřena metodika pro realizaci výukového programu pro žáky 7. – 8. ročníku ZŠ na školní zahradě s využitím praktických činností s bylinkami. Mj. bude prováděna průběžná údržba a fotodokumentace záhonu s modelovým prvkem permakulturního pěstování (tzv. bylinkové spirály) na zahradě PdF MU „Kejbaly“.
The thesis has been checked:
4/4/2018 13:23, Mgr. Kateřina Ševčíková
Language used
Czech Czech
Defence date
4/6/2018
The thesis was defended successfully

Supervisor

Mgr. Kateřina Ševčíková
KBiol PdF MU

Reader

Mgr. Iva Frýzová, Ph.D., UČO 12077
KBiol PdF MU

Literature

  • HOLMGREN, David. Permakultura : principy a cesty nad rámec trvalé udržitelnosti. 1. vyd. Svojanov: PermaLot, 2006, xxxii, 296. ISBN 8023981250.
  • Pěstitelské práce. Edited by Zdeněk Friedmann. Praha: Raabe, 2011, 84 stran. ISBN 9788086307343.
  • KŘIVÁNKOVÁ, Dana. Školní zahrada jako přírodní učebna. Brno: Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání, 2012, 4 sv. ISBN 9788087604335.
  • DYTRTOVÁ, Radmila and Jitka VODÁKOVÁ. Pěstitelské práce II. Praha: Raabe, 2015, 126 stran. ISBN 9788074962028.
  • LÁNSKÁ, Dagmar. Koření a jeho užití v ilustracích Zdenky Krejčové. Illustrated by Zdeňka Krejčová. Vydání první. Praha: Aventinum, 2010, 275 stran. ISBN 9788074420023.

Masaryk University Faculty of Education
Programme
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.