Bakalářská práce

Komunikace s integrovaným dítětem v rámci mateřské školy

Communication with integrated children in nursery school

Monika Pivodová
Anotace

Bakalářská práce se zabývá komunikací integrovaným dítětem v rámci mateřské školy. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část zahrnuje komunikaci, druhy komunikace a komunikační systémy. Dále jsou zde zmíněny speciální pomůcky, které jsou rozděleny na technické a netechnické. Poté se bakalářská práce věnuje integračního procesu a inkluze. Na konci teoretické části …více

Abstract

The thesis deals with communication with integrated children in nursery school. It is separated into theoretical and practical part. The theoretical part includes communication, types of communication and communication systems. Next there are mentioned special aids, separated on technical and non-technical. After that is thesis devoted to the topic of integration process and inclusion. In the end of …více

Klíčová slova
Integrace inkluze komunikace komunikační systémy speciální pomůcky speciální vzdělávací potřeby integration inclusion communication systems of communication special aids special education needs
Zadání práce
Bakalářská práce vymezuje možnosti komunikace vyučujících s integrovanými dětmi v mateřské škole. Cílem bakalářské práce je zjistit jaké možné komunikační systémy se dají využít v běžné mateřské škole a co by se dalo vylepšit či změnit. Teoretické část práce poukazuje na problematiku integrace a inkluze. Poté se zaobírá pohledem na komunikaci a komunikační systémy. V praktické části je zahrnut kvalitativní výzkum na základě rozhovorů vyučujících v mateřské škole a navrhnutí dalších možností. Bakalářská práce bude přístupná Masarykové univerzitě a budoucím vyučujícím v mateřských školách, kteří se budou zajímat správnými možnostmi komunikace s integrovanými žáky do školského systému.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
2. 4. 2015 15:29, PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D., učo 32695
Plný text práce
1 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
28. 5. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D., učo 32695
IInklVzd PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
abs PdF MU

Literatura

  • JESENSKÝ, Ján. Kontrapunkty integrace zdravotně postižených. Vyd. 1. Praha: Karolinum, 1995, 175 s. ISBN 8071840300.
  • Pedagogický slovník. Edited by Jan Průcha - Eliška Walterová - Jiří Mareš. 4., aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2003, 322 s. ISBN 80-7178-772-8.
  • Alternativní a augmentativní komunikace : učební text. Edited by Zora Janovcová. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2003, 48 s. ISBN 8021032049.
  • VÍTKOVÁ, Marie. Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální. 2. vyd. Brno: Paido Brno, 2004, 463 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-071-9.
  • BARTOŇOVÁ, Miroslava. Současné trendy v edukaci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v ČR. Brno: MSD, 2005, 416 s. MSD. ISBN 80-86633-37-3.
  • KRAHULCOVÁ, Beáta. Komunikace sluchově postižených. Vyd. 2. Praha: Karolinum, 2002, 303 s. ISBN 8024603292.
  • K verbální a neverbální komunikaci : výběr z prací českých a slovenských autorů. Edited by Emílie Demlová. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita Ostrava, Filozofická fakulta, 2004, 358 s. ISBN 8070426624.
  • GRUBER, David. Zlatá kniha komunikace. Vydání první. Ostrava: Repronis, 2005, 249 stran. ISBN 8073290928.
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání první. Praha: Portál, 2007, 377 stran. ISBN 9788073673130.
  • GRUBER, David. Zlatá kniha komunikace. 2., roz. vyd. Ostrava: Gruber - techniky duševní práce, 2007, 249 s. ISBN 9788085624236.
  • MIKULÁŠTÍK, Milan. Komunikační dovednosti v praxi. 2., dopl. a přeprac. vyd. Praha: Grada, 2010, 325 s. ISBN 9788024723396.
  • MEŠKOVÁ, Marta. Motivace žáků efektivní komunikací. Vyd. 1. Praha: Portál, 2012, 135 s. ISBN 9788026201984.
  • HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení - úvod do surdopedie. Praha. Praha: Portál, 2012, 159 s. 376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob. ISBN 978-80-262-0084-0.
  • ŠAROUNOVÁ, Jana. Metody alternativní a augmentativní komunikace. Vydání první. Praha: Portál, 2014, 150 stran. ISBN 9788026207160.
  • ANDERLIK, Lore. Cesta k inkluzi : úvahy z praxe a pro praxi. Translated by Irena Marušincová. 1. vydání. V Praze: Stanislav Juhaňák - Triton, 2014, 210 stran. ISBN 9788073877651.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.