Závěrečná práce: Jitka Novotná: Využití intervenčních metod u dítěte s autismem v běžné mateřské škole
Bakalářská práce
Využití intervenčních metod u dítěte s autismem v běžné mateřské škole
Utilization of Intervention Methods for an Autistic Child in an Ordinary Nursery School
Anotace
Bakalářská práce se zabývá předškolním vzděláváním a využitím speciálně pedagogických metod u dítěte s autismem. Cílem bakalářské práce je popsat prostředky a postupy intervenčních metod využívaných při výchově a vzdělávání dítěte s autismem v mateřské škole a podělit se o zkušenosti s aplikací těchto metod u konkrétního dítěte s autismem.
Abstract
The Bachelor’s thesis deals with preschool education and utilization of special pedagogical methods for an autistic child. The objective of the thesis is to describe means and techniques of intervention methods used for upbringing and education of an autistic child in a nursery school and to share the experience with the application of these methods to a particular autistic child.
14. 5. 2010 10:39, doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Výuka matematiky dětí s poruchou autistického spektra
Mgr. Lenka Čejková -
Rozvoj komunikační schopnosti u žáků s poruchou autistického spektra
Mgr. Monika Skálová -
Kariérové poradenství u žáků s poruchou autistického spektra
Mgr. Ivana Hvězdová, DiS. -
Vzdělávání jedinců s PAS ve specializované třídě
Mgr. Lucie Podlenová -
Edukace žáků s poruchami autistického spektra
Mgr. Renata Sodomková -
Didaktické pomůcky pro autisty
Ing. Dagmar Halíková -
Chápeme svět autistů?
Mgr. et Mgr. Marie Brabcová -
ADHD u dětí s autismem v MŠ
Bc. Mgr. Jana Požárová




