Závěrečná práce: Bc. Jana Cíglerová: Vztah matematického nadání, rychlosti zpracování a dalších kognitivních schopností
Diplomová práce
Vztah matematického nadání, rychlosti zpracování a dalších kognitivních schopností
The relationship between mathematical giftedness, style/speed of work and other cognitive abilities
Anotace
Účelem této práce bylo jednak validizovat aktuálně vyvíjený Test pro identifikaci nadaných dětí v matematice (TIM) za použití dalších metod a také zjistit, jaký je vztah matematického nadání se stylem a rychlostí práce, pozorností, schopností provádění jednoduchých numerických výpočtů a vizuoprostorovými schopnostmi. Výzkumný soubor tvořilo 91 dětí z pátých ročníků základních škol. Dětem byl administrován …více
Abstract
The aim of the thesis was to verify the validity of Test for identification of children gifted in mathematics (TIM), which is currently being developed, by means of using other methods. Furthermore, we aimed to determine the relationship between mathematical giftedness and style/speed of work, attention, ability of simple numerical calculation, and visuospatial abilities. The sample consisted of 91 …více
Klíčová slova
Test pro identifikaci nadaných dětí v matematice matematické nadání matematické schopnosti styl práce rychlost práce pozornost numerické výpočty vizuoprostorové schopnosti motivace Test for identification of children gifted in mathematics TIM mathematical giftedness mathematical abilities style of work speed of work attention numerical calculation visuospatial abilities and motivationZadání práce
4. 1. 2016 17:55, doc. PhDr. Šárka Portešová, Ph.D., učo 2024
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Adaptace testu TIM3-5 do slovenského prostředí
Mgr. Bc. Martina Šintálová -
Role asistenta pedagoga a klima ve třídě
BcA. Lucie Pudilová, DiS. -
Stimulace pozornosti a aktivity při pohádkách v rámci skupinové terapie vývojové dysfázie u dětí předškolního věku
Mgr. et Mgr. Lenka Kružíková -
Teaching English to Children with Specific Learning Difficulties
Mgr. Pavla Tlustošová -
Skladby českých autorů 20. století v hudební výchově na 1. stupni ZŠ
Mgr. Monika Trkolová -
Efekt individuální a skupinové formy administrace testu TIM3-5 na celkové výsledky s ohledem na schopnost čtení
Mgr. Vojtěch Odvárka -
Měření matematických schopností
Mgr. Hynek Cígler, Ph.D., učo 175803 -
Možnosti využití aktivizujících výukových metod v práci učitele praktického vyučování
Mgr. Jana Svobodová, DiS., učo 208711




