PROJEKT ZÁVĚREČNÉ PRÁCE BAKALÁŘSKÉ Autor projektu, UČO: Gabriela Šmerdová, 371674 Studijní program, obor: Předškolní a mimoškolní pedagogika (tříleté), Učitelství pro mateřské školy Datum předložení projektu: 15.6.2012 Téma práce česky: Využití hudební výchovy v integrovaném pojetí vzdělávání v mateřské škole Klíčová slova česky: Hudební výchova, integrovaná činnost, vzdělávací oblasti Téma práce anglicky: Utilization of music lessons in an integrated concept of education in kindergarten Klíčová slova anglicky: Music lessons, integrated activities, education fields Vedoucí práce: PhDr. Blanka Knopová, CSc. Katedra: Hudební výchovy OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů - Specifika vývoje dítěte předškolního věku a jeho hudební rozvoj - Integrované pojetí vzdělávání - Cíle hudební výchovy podle Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání - Realizace jednotlivých hudebních činností a výběr námětů 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání Práce bude vycházet z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. V mateřské škole se využívá integrovaného pojetí vzdělávání. Hudební výchova a hudební rozvoj dětí může probíhat v rámci všech vzdělávacích oblastí, uvedených v Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. 3. Cíl práce Příprava metodického materiálu pro realizaci hudebních aktivit v propojení s ostatními oblastmi. 4. Pracovní postup Studium odborné literatury pro vypracování teoretické části. Zpracování vhodných námětů pro integrované pojetí vzdělávání. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce Literatura potřebná k vypracování bakalářské práce je běžně dostupná v knihovně. Z finančního hlediska není potřeba žádné zabezpečení. Harmonogram práce Březen 2012 Zadání práce Březen – Červen 2012 Studium odborné literatury Září 2012 – Leden 2013 Příprava námětů pro jednotlivé tématické celky Únor – Březen 2013 Dokončování teoretické a praktické části Duben 2013 Odevzdání bakalářské práce 6. Předpokládané využití výsledků Vypracovaný metodický materiál může sloužit jako námět pro práci s dětmi. 7. Seznam literatury TICHÁ, Alena a Milena RAKOVÁ. Zpíváme a hrajeme si s nejmenšími. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-100-6. KURKOVÁ, L. Hudebně pohybové hry v mateřské škole. Praha: SPN, 1989. 140 s VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie: Dětství, dospělost, stáří. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-308-0. MERTIN, Václav a Ilona GILLERNOVÁ. Psychologie pro učitelky mateřské školy. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-627-8.