Závěrečná práce: Jan Bednařík, učo 488353: Next-Generation Digital Learning Environment
Bakalářská práce
Next-Generation Digital Learning Environment
Anotace
Tato práce je zaměřena na koncept NGDLE, který má představovat alternativu k LMS a který vychází z nedostatků LMS. V práci je zmapováno, jak se NGDLE a LMS vyvíjely vzhledem k současným e-learningovým trendům a pozornost je věnována též technickým příležitostem, které mají potenciál k využití rámci konceptu NGDLE. Součástí práce je také popis dosud nejvěrnější implementace NGDLE od OERu a služeb, ze kterých je OERu NGDLE sestaveno.
Abstract
This work is focused on the NGDLE concept, which is supposed to represent an al-ternative to LMS, and is inspired by the shortcomings of LMS. In the course of the work, I looked at how NGDLE and LMS have developed in relation to current e-learning trends and which new technical opportunities NGDLE could make use of. The work also includes a description of the most faithful implementation of NGDLE by OERu and the services from which OERu NGDLE is composed.
12. 7. 2022 07:44, doc. RNDr. Michal Černý, Ph.D., učo 268947
Přílohy
488353-Bednarik_Jan-Projekt_dp_bc_488353_2.docx
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
E-learningové CMS a formáty v nich používané
Mgr. Richard Garčár -
Textová analýza časopisů zabývajících se technologiemi ve vzdělávání
Bc. Daniel Vlach -
Textová analýza časopisů zabývajících se technologiemi ve vzdělávání
Bc. Daniel Vlach -
Využití LMS pro interní vzdelávání ve společnosti Kentico
Mgr. Maroš Klimovský -
E-learningový kurz: využití Ozobotů v hodinách zeměpisu
Bc. Eliška Drábková -
Osobnosti edTechu: přehledová studie
Mgr. Michaela Hortová -
What matters in EdTech: An Analysis of Education Technology Trends
Mgr. Dalibor Černocký, učo 472529 -
Využití Moodle ve vzdělávání
Mgr. Jiří Oliva




