Závěrečná práce: Sabina Autratová: Edukativní možnosti pomůcek vyrobených z odpadních a přírodních materiálů v enviromentální výchově a vzdělávání předškolních dětí
Bakalářská práce
Edukativní možnosti pomůcek vyrobených z odpadních a přírodních materiálů v enviromentální výchově a vzdělávání předškolních dětí
Educational opportunities aids produced from waste and natural materials in environmental education and education for preschool children
Anotace
Tato práce se zabývá využitím odpadového a přírodního materiálu v environmentální výchově u dětí předškolního věku. V teoretické části definuje environmentální výchovu a trvale udržitelný rozvoj. Dále popisuje části Rámcově vzdělávacího programu, pomocí kterých lze naplánovat environmentální výchovu v mateřské škole a použitý materiál zařazuje mezi hračky. V praktické části představuje dva projekty. Ty realizuje a popisuje ty aktivity, ve kterých byl použit odpadový a přírodní materiál.
Abstract
This thesis deals withthe use of waste and natural materials in environmental education for children of preschool age. In the theoretical it part defines enviromental education and sustainable development. It describe parts of the educational framework that can be used to plan enviromental education in pre-school facilities. The material then included among toys. In the practical part there are two …více
4. 12. 2014 06:26, doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D., učo 243595
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Park Lužánky jako zdroj inspirace pro rozvoj matematické pregramotnosti
Mgr. Martina Křesťanová -
Přístup dětí předškolního věku k hračkám znázorňujícím vybrané druhy postižení
Mgr. Tom Vlašic -
Výukový program na téma voda v kontextu vzdělávání k udržitelnému rozvoji na 1. stupni ZŠ
Mgr. Kristýna Steinochová -
Utváření vztahu k životnímu prostředí v předškolním vzdělávání
Bc. Markéta Sáblíková -
Využití loutek ve výchovně vzdělávacím programu Voda nad zlato v mateřské škole
Bc. Ester Schmidtová -
Srovnání vlivu programů Ekoškola a Škola pro udržitelný život na ekologizaci výuky a provozu základních škol
Mgr. Adéla Kroupová -
Tematický plán zaměřený na rozvoj vztahu k místu u dětí předškolního věku
Bc. et Bc. Veronika Kytnerová -
Trvale udržitelný rozvoj v učebnicích ekonomiky pro střední školy
Mgr. Ing. Alena Svobodová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.