Závěrečná práce: Kateřina Oharková: Názory pedagogů na inkluzivní vzdělávání osob se sluchovým postižením a mentálním postižením
Bakalářská práce
Názory pedagogů na inkluzivní vzdělávání osob se sluchovým postižením a mentálním postižením
Teachers Opinions on the Inclusive Education of Hearing Impaired People and People with Intellectual Disabilities
Anotace
Tato práce se zabývá názory pedagogů základních škol na inkluzivní vzdělávání žáků se sluchovým postižením a žáků s mentálním postižením. V první části práce je popsána problematika sluchového postižení a charakteristika osob s tímto druhem postižení. Druhá kapitola se věnuje problematice mentálního postižení a charakteristice osob s tímto druhem postižení. Ve třetí části je popsána inkluze a inkluzivní …více
Abstract
The thesis deals with opinions of teachers of primary schools on inclusive education of people with hearing impairment and people with intellectual disabilities. The first part describes issues of hearing impairment and characteristics of people with this kind of disability. The second chapter deals with issues of intellectual disabilities and with characteristics of people with this kind of disability …více
Zadání práce
5. 4. 2018 11:18, PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D., učo 32695
Literatura
- ŠVARCOVÁ-SLABINOVÁ, Iva. Mentální retardace : vzdělávání, výchova, sociální péče. Vyd. 4., přeprac. Praha: Portál, 2011, 221 s. ISBN 9788073678890.
- BENDOVÁ, Petra a Pavel ZIKL. Dítě s mentálním postižením ve škole. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2011. ISBN 978-80-247-3854-3.
- HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení - úvod do surdopedie. Praha. Praha: Portál, 2012, 159 s. 376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob. ISBN 978-80-262-0084-0.
- MUKNŠNÁBLOVÁ, Martina. Péče o dítě s postižením sluchu. Vydání první. Praha: Grada, 2014, 128 stran. ISBN 9788024750347.
- Inkluzivní pedagogika. Edited by Viktor Lechta, Translated by Tereza Hubáčková. Vydání první. Praha: Portál, 2016, 463 stran. ISBN 9788026211235.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Postoje pedagogických pracovníků k inkluzivnímu vzdělávání žáků se sluchovým postižením na základních školách
Mgr. Kateřina Sojková -
Postoje pedagogů běžných základních škol k inkluzivnímu vzdělávání žáků se sluchovým postižením
Mgr. Nikol Vaňková -
Analýza podpůrných opatření u žáků s lehkým mentálním postižením v inkluzivním prostředí základních škol
PhDr. Mgr. Jan Viktorin, Ph.D. -
Hearing impaired people's experiences with the School System.
Ondřej Vintr -
Zkušenosti rodičů žáků vzdělávaných v inkluzivním prostředí
Bc. Veronika Jurčová -
Asistent pedagoga v procesu inkluzivního vzdělávání na základní škole
Mgr. Kateřina Grycová, DiS. -
Role tutora při podpoře inkluzivního vzdělávání na základních školách
Bc. Natálie Matějíčková -
Rozdíl v přístupu budoucích a současných pedagogů k inkluzivnímu vzdělávání žáků se sluchovým postižením
Mgr. Jana Zajícová




