Závěrečná práce: Bc. Alexander Macinský: Analyzer of Japanese Texts for Language Learning Purposes
Diplomová práce
Analyzer of Japanese Texts for Language Learning Purposes
Anotace
Japončina používa tri rôzne písma. Nemá medzery medzi slovami. A jej gramatika je iná ako gramatika európskych jazykov. To vytvára vysokú vstupnú bariéru pre začínajúcich študentov japonského jazyka. Tieto skutočnosti nás motivovali k implementácii systému, ktorý analyzuje japonské texty a uľahčuje ich čítanie a porozumenie. Systém na vstupe dostane japonský text, spracuje ho a vytvorí výstup vo formáte …více
Abstract
Japanese uses three different writing scripts. It does not use spaces between words. And its grammar is dissimilar to that of European languages. This creates a high entry barrier for beginning Japanese language learners. These facts motivated us to implement a system that analyzes Japanese texts and makes them easier to read and understand. The system gets plain Japanese text on input, processes it …více
Zadání práce
14. 12. 2022 11:33, RNDr. Zuzana Nevěřilová, Ph.D., učo 3839
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Klasifikace partikulí v japonštině
Bc. Vojtěch Lokša -
Onomatopoeia přes tři Jazyky v dětské výuce jazyka
Bc. Anna Zlámalová -
Japonsko-český online slovník
Bc. Tomáš Hotový -
Japanese Immigration to the USA in the Context of Japan - U.S. Relations
Mgr. Růžena Svobodová -
Odlišnosti v nákupním chování spotřebitelů v různých kulturách
Ing. Radek Štursa -
Teaching English to Young Learners
Mgr. Marcela Husárová -
Language learning and deafness
Mgr. Martin Vaněk -
The Use of Mother Tongue in EFL Classes
Mgr. Ing. Ludmila Baláková, Ph.D.




