Závěrečná práce: Bc. Pavla Šoukalová: Růstové myšlení jako protektivní faktor poruchy chování a jeho cílené rozvíjení v rámci výchovně vzdělávacího procesu
Diplomová práce
Růstové myšlení jako protektivní faktor poruchy chování a jeho cílené rozvíjení v rámci výchovně vzdělávacího procesu
Growth mindset as a prevention of behavioural disorder and its targeted development during the educational process
Anotace
Práce se zabývá konceptem nastavení mysli americké psycholožky Carol Dweck. Ta říká, že lidé od útlého dětství tíhnou k jednomu ze dvou typů nastavení mysli, a to „growth mindset“ (růstové myšlení) nebo „fixed mindset“ (fixní myšlení), který je ovlivňuje prakticky ve všech oblastech života včetně učení, práce a mezilidských vztahů. Na základě teoretických poznatků autorka práce celý koncept nejen představuje …více
Abstract
This thesis focuses on a mindset concept developed by the US psychologist Carol Dweck. She implies that people incline to one of the two mindsets from a child - growth or fixed. It affects all the aspects of their lifes such as learning, work and relationships. In this thesis the concept is introduced and its position in educational process is described. Based on the information sources and also the …více
5. 4. 2019 13:11, doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
Literatura
- DWECK, Carol S. Mindset. London: Robinson, 2012, x, 277. ISBN 9781780332000.
- DWECK, Carol S. Nastavení mysli : nová psychologie úspěchu, aneb, naučte se využít svůj potenciál. Vydání první. V Brně: Jan Melvil Publishing, 2015, 303 stran. ISBN 9788087270752.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Zkušenosti učitelů 2. stupně ZŠ s nekázní a jejím řešením z hlediska délky praxe
Mgr. Ondřej Lebeda -
Odměny a tresty jako výchovný prostředek
Mgr. Eva Jašová -
Šikana - její projevy, prevence
Mgr. Zdenka Vašíčková -
Syndrom vyhoření středoškolských učitelů: riziko, léčba, prevence
Mgr. Radka Loudová -
Sociálně patologické jevy na základní škole s důrazem na šikanu a návykové látky
Mgr. Eva Oborná -
Problematika virtuálních drog u studentů středních škol
Mgr. Radka Gelová -
Komunikace učitele a sebepoškozujícího žáka
Lenka Půlpánová -
Postoje vzorku žáků 9. tříd základních škol ke konzumaci alkoholu
Mgr. Michaela Chejnovská




