Bakalářská práce

Adaptace v homogenních a heterogenních třídách

Adaptation in homogeneous and heterogeneous classes

Zuzana Blahová
Anotace

Bakalářská práce pojednává o průběhu procesu adaptace dětí předškolního věku na prostředí mateřské školy se zaměřením na homogenní (věkově stejnorodé) a heterogenní (věkově smíšené) třídy. Teoretická část se zabývá představením dostupné literatury ohledně psychického vývoje, socializace, adaptace a seznamuje se systémem předškolního vzdělávání v České republice berouc v úvahu zmíněná věková uspořádání …více

Abstract

This bachelor thesis focuses on the adaptation process of pre-school children to a kindergarten environment in same-age and mixed-age classrooms. The theoretical part provides a literature review of child development, socialisation, adaptation, and the system of pre-school education in Czech Republic regarding the two group settings. The practical part comprises qualitative research in four different …více

Zadání práce
Bakalářská práce se zabývá průběhem adaptace dětí v homogenních a heterogenních třídách mateřských škol v České republice. Práce vychází přímo z pozorování dětí při adaptaci a z videonahrávek pořízených konkrétně pro účel posouzení schopnosti adaptace dětí v mateřské škole v homogenních nebo heterogenních třídách. Je také obohacena o rozhovory s učitelkami mateřských škol o průběhu adaptace v jejich třídě.
Práce zkontrolována:
24. 4. 2022 10:08, doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D., učo 243595
Plný text práce
422,5 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
20. 6. 2022
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D., učo 243595
KPrimP PdF MU

Oponent

Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D., učo 14647
KPrimP PdF MU

Literatura

  • JEŘÁBKOVÁ, Blanka. Mateřská škola jako životní prostor. Vyd. 1. V Brně: Masarykova univerzita, 1993, 231 s. ISBN 802100830X.
  • GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Translated by Vladimír Jůva. Brno: Paido, 2000, 207 stran. ISBN 8085931796.
  • NIESEL, Renate a Wilfried GRIEBEL. Poprvé v mateřské škole. Translated by Dana Lisá. Vydání první. Praha: Portál, 2005, 100 stran. ISBN 8071789895.
  • SMOLÍKOVÁ, Kateřina. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Praha: Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2004, 48 s. ISBN 8087000005.
  • KOŤÁTKOVÁ, Soňa. Dítě a mateřská škola. Vyd. 1. Praha: Grada, 2008, 193 s. ISBN 9788024715681.
  • Psychologie pro učitelky mateřské školy. Edited by Václav Mertin - Ilona Gillernová. 2., rozš. a přeprac. vyd. Praha: Portál, 2010, 247 s. ISBN 9788073676278.
  • VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie : dětství a dospívání. Vydání druhé, rozšířen. Praha: Univerzita Karlova v Praze, nakladatelství Karolinum, 2012, 531 stran. ISBN 9788024621531.
  • PRŮCHA, Jan; Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 7., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2013, 395 s. ISBN 9788026204039.
  • ŠMELOVÁ, Eva. Bezvýhradná akceptace ve výchově dítěte. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014, 165 stran. ISBN 9788024442174.
  • THOROVÁ, Kateřina. Vývojová psychologie : proměny lidské psychiky od početí po smrt. Vydání první. Praha: Portál, 2015, 575 stran. ISBN 9788026207146.
  • PAULÍK, Karel. Psychologie lidské odolnosti. 2., přepracované a doplně. Praha: Grada, 2017, 362 stran. ISBN 9788024756462.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.