Závěrečná práce: Bc. Sára Slezáková: Nabídka výtvarných technik pro děti s mentálním postižením a poruchami autistického spektra na základní škole speciální v oboru výtvarná výchova
Diplomová práce
Nabídka výtvarných technik pro děti s mentálním postižením a poruchami autistického spektra na základní škole speciální v oboru výtvarná výchova
Offer of art techniques for children with mental disabilities and autism spectrum disorder at a special primary school in the field of art education
Anotace
Diplomová práce se věnuje nabídce výtvarných technik na základní škole speciální v oboru výtvarná výchova pro žáky s mentálním postižením a poruchami autistického spektra. Je rozdělena na čtyři hlavní části, tři teoretické a jednu praktickou. V první teoretické části popisuji terminologická vymezení mentálního postižení a poruch autistického spektra, jejich klasifikaci a etiologii, a zaměřuji se na …více
Abstract
The diploma thesis deals with the offer of art techniques at a special primary school in the field of art education for children with mental disabilities and autism spectrum disorders. It is divided into four main parts, three theoretical and one practical. In the first theoretical part, I describe the terminological definitions of mental disabilities and autism spectrum disorders, their classification …více
Zadání práce
21. 4. 2022 12:32, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
Literatura
- ROESELOVÁ, Věra. Techniky ve výtvarné výchově. Praha: Sarah, 1996, 241 s. :il. ISBN 80-902267-1-X.
- ŠICKOVÁ-FABRICI, Jaroslava. Základy arteterapie. Vyd. 2. Praha: Portál, 2008, 167 s. ISBN 9788073674083.
- VÝZKUMNÝ ÚSTAV PEDAGOGICKÝ. Rámcový vzdělávací program pro obor vzdělání základní škola speciální. 1. vyd. Praha : Nakladatelství Tauris, 2008. 110 s. ISBN 978-80-87000-25-0. 2008.
- BENDOVÁ, Petra a Pavel ZIKL. Dítě s mentálním postižením ve škole. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2011. ISBN 978-80-247-3854-3.
- COGNET, Georges. Dětská kresba jako diagnostický nástroj. Translated by Kateřina Bodnárová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2013, 203 s. ISBN 9788026204992.
- BAZALOVÁ, Barbora. Dítě s mentálním postižením a podpora jeho vývoje. Vydání první. Praha: Portál, 2014, 183 s. ISBN 978-80-262-0693-4.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Využití prvků arteterapie a artefiletiky u žáků s poruchou autistického spektra
Mgr. Petr Križan -
Působení prvků arteterapie na žáky s kombinovaným postižením v základní škole speciální
Mgr. Alena Goliášová -
Výtvarný projev jako způsob překonávání bariér u dětí s poruchou chování a emocí
Mgr. Sára Slezáková -
Výtvarné aktivity jako prostředek pro rozvoj žáka s více vadami
Mgr. Monika Smejkalová -
Příležitosti k arteterapeutické tvorbě osob s mentálním postižením v Itálii a v České republice
Mgr. Bc. Jitka Novotná -
Vývoj a specifika kresby u dítěte s poruchou autistického spektra
Mgr. Veronika Novotná -
Využití strukturovaného učení nejen u žáků s PAS
Bc. Nikola Kadečková -
Edukace jedinců s postižením
Mgr. Gabriela Švancarová




