Závěrečná práce: Mgr. Lenka Hricová: Komunikační kompetence žáků základních škol pro sluchově postižené v České republice a v Německu
Rigorózní práce
Komunikační kompetence žáků základních škol pro sluchově postižené v České republice a v Německu
Communicative Competences of Pupils at Primary Schools for Hearing Impaired in the Czech Republic and in Germany
Anotace
Rigorózní práce se zabývá problematikou komunikačních kompetencí žáků základních škol pro sluchově postižené v ČR a v Německu. Zaměřuje se na analýzu komunikačních kompetencí žáků mladšího školního věku, jejich třídních učitelů, a analýzu faktorů ovlivňujících komunikační dovednosti. Práce je členěna do pěti kapitol, z nichž první obsahuje teoretická východiska problematiky, druhá se podrobně zabývá …více
Abstract
The rigorous thesis deals with communicative competences of pupils at primary schools for hearing impaired in the Czech Republic and in Germany. It specializes in analysis of communicative competences of younger pupils, their class teachers, and analysis of factors which influence communicative skills. The thesis is divided into five chapters, the first one contains the theoretical basis of the problematic …více
Klíčová slova
komunikace komunikační kompetence komunikační formy osob se sluchovým postižením znakový jazyk znakovaný jazyk daktylní abeceda odezírání přístupy ke vzdělávání jedinců se sluchovým postižením orální metoda totální komunikace bilingvismus základní školy pro sluchově postižené communication communicative competences communicative forms of persons with hearing impairment sign language signed language dactylic alphabet lip-reading approaches to education of people with hearing impairment oral method total communication bilingualism primary schools for hearing impaired25. 3. 2010 06:54, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
Oponenti
Ústav speciálně pedagogických studií PdF UP
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Komunikační kompetence žáků a učitelů na základních školách pro sluchově postižené
PhDr. Lenka Hricová, Ph.D. -
Vzdělávání sluchově postižených se specifickými poruchami učení
Mgr. Lenka Kučabová -
Zprostředkování pohádek dětem se sluchovým postižením v předškolním věku
Mgr. Karolína Jarešová -
Vědomosti žáků devátých tříd základní školy o problematice sluchového postižení
Mgr. Zuzana Přikrylová -
Kompetence v českém jazyce u pedagogů se sluchovým postižením
Mgr. Lenka Kučabová -
Postoj občanů Brna a okolí k osobám se sluchovým postižením
PhDr. Mgr. Barbora Procházková, DiS. -
Heslář pro tvorbu výkladového slovníku oboru český jazyk a literatura pro studenty se sluchovým postižením v Hradci Králové
Mgr. Zuzana Körberová, učo 190478 -
Výskyt narušené komunikační schopnosti u slyšících dětí neslyšících rodičů
Mgr. Petra Horáková




