Závěrečná práce: Bc. Martina Zouharová: Sborník chemických pokusů do předmětu Chemická praktika pro učitele ZŠ
Diplomová práce
Sborník chemických pokusů do předmětu Chemická praktika pro učitele ZŠ
Collection of Chemical Experiments in Subject Chemical Practicum for Teachers of Primary School
Anotace
Diplomová práce na téma „Sborník chemických pokusů do předmětu Chemická praktika pro učitele ZŠ“ obsahuje dvě základní části, a to část teoretickou a část praktickou. Teoretická část práce pojednává o historii chemie, problematice motivace a její důležitosti ve školní výuce, školních chemických pokusech a vybavenosti a bezpečnosti práce v samotné chemické laboratoři. Praktická část práce se zabývá …více
Abstract
The diploma thesis "The Proceedings of Chemical Experiments in the Subject of Chemical Practice for Primary School Teachers" contains two basic parts (the theoretical part and the practical part). The theoretical part of the thesis deals with the history of chemistry, the issue of motivation and its importance in school teaching, school chemical experiments and equipment and safety at work in the chemical …více
Zadání práce
8. 1. 2018 08:05, PhDr. Mgr. Monika Bortlíková
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Chemická laboratoř ve třídě aneb vybrané chemické pokusy jednoduše a bezpečně
Mgr. Kateřina Tyllichová -
Mehrsprachigkeit an der Grundschule: Deutsch nach Englisch
Bc. Eliška Zahirová, učo 369549 -
Výkonová motivace, vybrané osobnostní charakteristiky a životní spokojenost učitelů základních a speciálních základních škol
Mgr. Simona Martiníková -
Motivace žáků základní školy s potenciálem vrcholového sportu k učení a vnímání důležitosti vzdělání samotného
Mgr. et Mgr. et Mgr. Bc. Zdeněk Julínek -
Motivační funkce formativního hodnocení jako faktoru prevence školní neúspěšnosti
Ing. Radovan Jůzl, Ph.D. -
Analýza postojů žáků k fyzické aktivitě ve škole
Jakub Vyhnánek -
Domácí úkoly z chemie na základní škole jinak
Mgr. Šárka Nováková -
Nelegální komunikace ve školní třídě a strategie pro její minimalizaci
Mgr. Marika Kroutilová




