Závěrečná práce: Barbora Ondráčková: Povědomí táborových vedoucích o práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami na letním dětském táboře
Bakalářská práce
Povědomí táborových vedoucích o práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami na letním dětském táboře
Awareness of camp leaders regarding working with children with special educational needs in summer camp
Anotace
Bakalářská práce se zabývá tématem dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí letního dětského tábora. Teoretická část ukotvuje letní dětské tábory v rámci volnočasové pedagogiky a platné legislativy, představuje organizační a personální strukturu letního tábora a definuje vybrané typy speciálních vzdělávacích potřeb. Praktická část na základě dotazníkového šetření reflektuje teoretické …více
Abstract
The bachelor’s thesis deals with the topic of children with special educational needs in summer camp. The theoretical part defines summer camp within the context of leisure education and relevant legislation, describes the camp’s internal and personal structure and discusses the most common types of special educational needs. The practical part, based on questionnaire survey, reflects leader’s theoretical …více
Klíčová slova
volnočasová pedagogika volný čas letní dětský tábor zotavovací akce táborový vedoucí speciální vzdělávací potřeby dítě se speciálními vzdělávacími potřebami leisure education leisure time summer camp recovery retreat camp leader special educational needs children with special educational needsZadání práce
23. 4. 2026 18:40, PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D., učo 251636
Literatura
- HARMACH, Jaromír. Tábory a jiné zotavovací akce : průvodce jejich přípravou. Illustrated by Jana Jandová. Praha: IDM MŠMT, 2004, 136 s. ISBN 8086033937.
- HÁJEK, Bedřich. Děti, vedoucí, volný čas:. Illustrated by Jana Wienerová. Praha: IDM MŠMT, 2004, 120 s. ISBN 8086784061.
- ČÁP, Jan a Jiří MAREŠ. Psychologie pro učitele. Vydání druhé. Praha: Portál, 2007, 655 stran. ISBN 9788073672737.
- PÁVKOVÁ, Jiřina. Pedagogika volného času : [teorie, praxe a perspektivy mimoškolní výchovy a zařízení volného času]. Vyd. 4. Praha: Portál, 2008, 221 s. ISBN 9788073674236.
- KRAUS, Blahoslav. Základy sociální pedagogiky. Vydání 2. Praha: Portál, s.r.o., 2014, 216 s. ISBN 978-80-262-0643-9.
- SLOWÍK, Josef. Inkluzivní speciální pedagogika. Vydání 1. Praha: Grada, 2022, 238 stran. ISBN 9788027130108.
- DURRANT, Georgina. Hry pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Translated by Zuzana Musilová. Vydání první. Praha: Portál, 2023, 124 stran. ISBN 9788026220282.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Proč dělat táborového vedoucího? Motivace lidí z pedagogických a jiných oborů
Bc. Adéla Byrtusová -
Estetické sebevzdělávání pomocí společně sdíleného prostoru a zkušeností
Mgr. Zuzana Mrštinová -
Současné pojetí letních táborů dle představ dětských respondentů
Mgr. Hana Jarolímová -
Propojení výuky chemie a volnočasových aktivit
Mgr. Markéta Stachoňová -
Motivace vedoucích a instruktorů k účasti na letních táborech
Mgr. Veronika Hanušová -
Dětský letní tábor pohledem rodičů
Mgr. Tereza Veselá -
Připravenost volnočasových organizací na inkluzi
Mgr. Vendula Neužilová -
Význam přechodových rituálů ve volném čase
Bc. Simona Trnovcová
Složky
Soubory
- Povedomi_taborovych_vedoucich_o_praci_s_detmi_se_specialnimi_vzdelavacimi_potrebami_na_letnim_detskem_tabore.pdf
- Povedomi_taborovych_vedoucich_o_praci_s_detmi_se_specialnimi_vzdelavacimi_potrebami_na_letnim_detskem_tabore_Archive.pdf
- Povedomi_taborovych_vedoucich_o_praci_s_detmi_se_specialnimi_vzdelavacimi_potrebami_na_letnim_detskem_tabore.txt




