Závěrečná práce: Kristýna Valášková: Form des Fernunterrichts bevorzugt von Studierenden des 3. Studienjahres der Präsenzform des Bachelorprogramms „Deutsch mit dem Schwerpunkt Sprachausbildung“ des Lehrstuhls für deutsche Sprache und Literatur während der Covid-19-Pandemie
Bakalářská práce
Form des Fernunterrichts bevorzugt von Studierenden des 3. Studienjahres der Präsenzform des Bachelorprogramms „Deutsch mit dem Schwerpunkt Sprachausbildung“ des Lehrstuhls für deutsche Sprache und Literatur während der Covid-19-Pandemie
Form of distance teaching preferred by students of the 3rd year of full-time bachelor's studies "German Language for Education" of the Department of German Language and Literature during the COVID-19 pandemic
Anotace
Bakalářská práce se zabývá tématem vedení distanční a hybridní výuky na katedře německého jazyka a literatury pedagogické fakulta Masarykovy univerzity během pandemie COVIDu-19 ve spojení s digitálními nástroji. V teoretické části práce jsou vymezeny formy výuky na vysoké škole, distanční a hybridní výuka a jejich možná provedení. Dále se věnuji nástrojům, které jsou využívanými v těchto výukách. Empirická …více
Abstract
The bachelor thesis focuses on the topic of guidance distance and hybrid learning in the Department of German language and literature at the Faculty of Education, Masaryk University, during the COVID-19 pandemic, in conjunction with digital tools. The theoretical part defines the forms of teaching at the university, distance and hybrid learning, and their possible performances. I also focus on the …více
22. 4. 2023 22:30, Mgr. Helena Hradílková, učo 10650
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Přechod na distanční výuku a její vnímané dopady na rodinný život pěstounských rodin během pandemie covid- 19
Mgr. Miroslav Laník -
Creation of an e-learning course of English language which would be suitable for primary schools
PhDr. Mgr. et Mgr. Robin Horák, učo 255500 -
Zátěžové situace žáků středních škol
Bc. Tereza Pixová -
Případová studie žákovské a učitelské percepce online výuky na jedné základní škole v období pandemie COVID-19
Bc. Michaela Sadloňová -
Distance learning during school closures
Mgr. Kateřina Zedníčková -
Podoby online distanční výuky anglického jazyka v době korona krize
Mgr. Benjamin Mik -
Online-Unterricht und sein Einfluss auf die Entwicklung der Lernerautonomie aus der Sicht der Lernenden an der Sekundarstufe 1.
Bc. Sabina Filoušová -
Metody výuky na střední škole v době koronavirové krize a jejich využití v budoucnu
Mgr. Jan Pěkný




