Závěrečná práce: Bc. Eva Divácká: Auditivní materiály a jejich využití v hodinách ČJL na SŠ
Diplomová práce
Auditivní materiály a jejich využití v hodinách ČJL na SŠ
Auditory materials and their use in Czech language lessons at secondary schools
Anotace
Závěrečná práce se zaměřuje na využití auditivních materiálů ve výuce českého jazyka a literatury na středních školách. Teoretická část vymezuje pojem auditivních materiálů, zabývá se poslechem a jeho postavením v českém školském kontextu. Pozornost je věnována zejména možnostem vědomého rozvoje naslouchání a jeho didaktickému ukotvení. Praktická část představuje návrh výukového celku nazvaného rozhlasová …více
Abstract
The thesis focuses on the use of auditory materials in the teaching of Czech language and literature at secondary schools. The theoretical part defines the concept of auditory materials, examines listening and explores its position within the Czech educational context. Particular attention is paid to the possibilities of consciously developing listening skills and their didactic grounding. The practical …více
Zadání práce
20. 5. 2026 21:53, Mgr. Marcela Křápková Hrdličková, Ph.D., učo 143794
Přílohy
karty.pdf
Texty_k_poslechu.pdf
Reziser_hlasova_zprava.m4a
Rozhlasove_noviny.pdf
myslenkova_mapa.png
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Integrovaná výuka českého jazyka a literatury na základě románu P. Soukupové Klub divných dětí
Mgr. Anna Kovalská -
Čtenáři a posluchači ve světle současnosti: porovnání jejich chování
Mgr. Jitka Šteflová -
Rozhlasové literární pásmo
Mgr. Kateřina Kusáková -
Světlo za mřížemi: Rozhlasový dokument
Bc. Matěj Klimša -
Didaktické využití interpretace textů Roberta Fulghuma
Mgr. Kryštof Havel -
Cesta k vydání vlastní knihy (cyklus podcastů)
Mgr. Kristýna Dostálová -
Podcasting a jeho platformy jako alternativa k tradičnímu rozhlasovému vysílání
Mgr. Lucie Riesnerová -
Impact of English-Language Media Exposure on Reading Comprehension Skills in Czech Secondary School Students
Mgr. Vojtěch Motl




