Závěrečná práce: Mgr. Tereza Ondroušková Mrkvičková: Komparace českého a francouzského dějepisného kurikula
Diplomová práce
Komparace českého a francouzského dějepisného kurikula
A Comparison of the Czech and French History Curricula
Anotace
Magisterská diplomová práce se zabývá komparací českého a francouzského dějepisného kurikula, přičemž se soustředí na vyšší sekundární vzdělávání, tedy na česká gymnázia a francouzská všeobecná lycea. Zkoumána je celková koncepce, cíle a očekávané výstupy, obsah vzdělávání i dovednosti, jež si mají žáci osvojit. V praktické části je představen badatelsky koncipovaný návrh výuky na téma příčiny Velké …více
Abstract
The master’s thesis compares the Czech and French history curricula, focusing on upper secondary education, namely Czech grammar schools and French general lycées. It examines the overall conception, aims and expected outcomes, the content of education, and the skills that pupils are expected to acquire. The practical part presents an inquiry-based teaching proposal on the causes of the French Revolution, which is developed on the basis of a selected French history textbook for lycées.
12. 5. 2026 12:52, Mgr. et Mgr. Václav Kaška, Ph.D., učo 12374
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Japonské a české dějepisné kurikulum
Mgr. et Mgr. Bc. Doroty Hermanová -
Regionální terminály VRT - přístupy, dopravní role, české reálie
Mgr. Štěpán Koubek, učo 423361 -
Transnacionální spolupráce francouzské Národní fronty a české krajní pravice
Mgr. et Mgr. Kateřina Helena Grünwaldová -
Politika ochrany spotřebitele ve vybraných zemích EU
Ing. Iva Weigertová -
Komparace regionální podpory cestovního ruchu ze strany veřejné správy v ČR a Francii
Ing. Pavla Ondrová -
Učebnice matematiky ve Francii
Mgr. Iveta Němcová -
Národní inovační systém ve vybraných zemích
Ing. Bohdana Renčová -
Komparace sekundárního vzdělávání v České republice a ve Státě Izrael
Bc. Jiří Rafaj




