Závěrečná práce: Bc. Kristýna Havlíčková, učo 322620: Matematické představy u dětí s narušenou komunikační schopností
Diplomová práce
Matematické představy u dětí s narušenou komunikační schopností
Mathematical concepts in children with impaired communication skills
Anotace
Diplomová práce obsahuje teoretickou a empirickou část. Výzkumná část je zaměřena na matematické představy u předškolních dětí s narušenou komunikační schopností, a dále potom na možnosti jejich rozvoje. Teoretická část je složena ze tří kapitol, v nichž jsou vysvětleny základní pojmy, které se vztahují k tomuto tématu. První kapitola popisuje vývoj dítěte v předškolním období a s ním související pojmy …více
Abstract
The thesis includes theoretical and empirical part. Research is focused on mathematical ideas for preschool children with impaired communication skills, and then on the possibility of their development. The theoretical part is composed of three chapters, in which vysvětlenyzákladní are terms that apply to this topic. The first chapter describes the development of the child in the preschool period and …více
3. 5. 2013 14:05, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Logopedická intervence v logopedických třídách mateřských škol ve městě Třinec
Mgr. Dominika Němečková -
Matematické představy u dětí s narušenou komunikační schopností
Bc. Denisa Hynková -
Logopedická intervence u dětí předškolního věku ve městě Olomouc
Mgr. Marie Navrátilová -
Rozvoj sluchové percepce u dětí z logopedické třídy MŠ
Mgr. Adriana Chudárková -
Přechod dětí s narušenou komunikační schopností z mateřské školy do základní školy
Bc. Tereza Fuksová -
Narušená komunikační schopnost jako jedna z příčin odkladu školní docházky
Mgr. Kateřina Veselá -
Analýza jazykových znalostí a dovedností dětí předškolního věku s narušenou komunikační schopností
Mgr. Michaela Havířová -
Proces rozvoje grafomotoriky u dětí v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Anna Hájková




