Závěrečná práce: Bc. Kateřina Humpolová: Robotické stavebnice LEGO Education jako nástroj mezipředmětových vazeb při vyučování na ZŠ
Bakalářská práce
Robotické stavebnice LEGO Education jako nástroj mezipředmětových vazeb při vyučování na ZŠ
LEGO Education Robotic Building Blocks as a tool for cross-curricular binding in primary school teaching
Anotace
Bakalářská práce zpracovává téma mezipředmětových vazeb jako efektivního nástroje pro výuku probíraných témat na základních školách tak, aby byly zasazeny do širšího kontextu. Pro účely této práce je propojuje s robotickými stavebnicemi LEGO® education, které byly s ohledem na mezipředmětové vazby navrženy. Jedná se zároveň o výukovou pomůcku, která byla pro práci na základních školách přímo vyvinuta …více
Abstract
The bachelor thesis deals with the topic of cross-curricular links as an effective tool for teaching the topics discussed in primary schools so that they are set in a broader context. For the purpose of this thesis, it links them to LEGO® education robotic building blocks that have been designed with cross-curricular links in mind. It is also a teaching tool that has been directly developed for use …více
Zadání práce
13. 12. 2022 09:15, Ing. Zdeněk Hodis, Ph.D., učo 249325
Přílohy
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Kompetence žáků druhého stupně základních škol v hudební výchově
Mgr. Marek Slaný -
Legislativní minimum pro praktické sestry
Mgr. Klára Kutačová -
Rozvoj informatického myšlení u žáků ZŠ
Mgr. Vojtěch Viesner -
Pracovní listy pro přezkoušení příslušníků HZS ČR
Mgr. Luboš Flídr -
Vzdělávání žáků s ADHD na praktické škole
Mgr. Veronika Balabánová -
Realizace mezipředmětové výuky na ZŠ
Mgr. Jan Kořének -
Inovativní podpora výuky geometrie na základní škole
Mgr. Veronika Kaftanová -
Výuka programování pro základní školy v Pythonu
Karel Langer




