Diplomová práce

Možnosti rozvoje komunikačních dovedností u žáků s mentálním postižením a souběžným postižením více vadami

Possibilities of developing communication skills in pupils with intellectual disabilities and multiple disabilities

Bc. Petra Orságová
Anotace

Diplomová práce se zabývá možnostmi rozvoje komunikačních dovedností u žáků s mentálním postižením a souběžným postižením více vadami. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Úvodní tři kapitoly shrnují teoretická východiska práce. Pozornost je věnována problematice mentálního postižení, kombinovaného postižení a z přidružených vad mozkové obrně a poruchám autistického spektra. V druhé …více

Abstract

The diploma thesis deals with the possibilities of developing communication skills in pupils with intellectual disabilities and multiple disabilities. The thesis is divided into theoretical and empirical part. The first three chapters summarize the theoretical basis of the thesis. Attention is paid to the issue of intellectual disability, multiple disability and associated disorders of cerebral palsy …více

Zadání práce
Diplomová práce se bude zabývat konkrétními možnostmi rozvoje komunikačních dovedností u žáků s těžkým mentálním postižením a souběžným postižením více vadami. Důraz bude kladen na strukturované učení a alternativní komunikaci prostřednictvím metody VOKS. Teoretická část bude obsahovat podklady pro část výzkumnou. Bude věnována vymezení pojmu mentální postižení, charakteristice přidružených vad, zvláštnostem ve vývoji řeči a alternativní a augmentativní komunikaci. V neposlední řadě se bude zabývat i vzdělávacím procesem a strukturovaným učení. V praktické části budou představeny případové studie, na kterých budou konkrétní možnosti rozvoje komunikačních dovedností aplikovány.
Práce zkontrolována:
22. 4. 2021 15:58, doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D., učo 25302
Plný text práce
1 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
7. 6. 2021
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D., učo 25302
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. et Mgr. Kateřina Vimrová, Ph.D., učo 237080
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • Dětský autismus : přehled současných poznatků. Edited by Michal Hrdlička - Vladimír Komárek. Vydání první. Praha: Portál, 2004, 206 stran. ISBN 8071788139.
  • KRAUS, Josef. Dětská mozková obrna. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2005, 344 s. ISBN 8024710188.
  • ŠVARCOVÁ-SLABINOVÁ, Iva. Mentální retardace : vzdělávání, výchova, sociální péče. Vyd. 3., přeprac. Praha: Portál, 2006, 198 s. ISBN 8073670607.
  • ŠKODOVÁ, Eva a Ivan JEDLIČKA. Klinická logopedie. 2. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2007, 615 s. ISBN 9788073673406.
  • ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání první. Praha: Portál, 2007, 377 stran. ISBN 9788073673130.
  • ČADILOVÁ, Věra a Zuzana ŽAMPACHOVÁ. Strukturované učení : vzdělávání dětí s autismem a jinými vývojovými poruchami. Vydání první. Praha: Portál, 2008, 405 stran. ISBN 9788073674755.
  • LECHTA, Viktor. Symptomatické poruchy řeči u dětí. Vyd. 2. Praha: Portál, 2008, 191 s. ISBN 9788073674335.
  • JANOVCOVÁ, Zora. Alternativní a augmentativní komunikace : učební text. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 52 s. ISBN 9788021051867.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.