Možnosti školy při řešení záškoláctví v kontextu platné legislativy

Possibilities of the school in solving truancy in the context of current legislation

Mgr. Lucie Tomečková
Anotace

Tématem této práce jsou Možnosti školy při řešení záškoláctví v kontextu platné legislativy. Text je rozčleněn do tří hlavních kapitol. První se věnuje pojmu záškoláctví a jeho formám. Hledá příčiny tohoto jevu a z pohledu učitele nastiňuje možná řešení. Druhá kapitola je zaměřená na legislativní rámec. Vychází z platných zákonů České republiky a z metodických pokynů Ministerstva školství mládeže a …více

Abstract

The theme of this thesis is the Possibilities of the school in solving truancy in the context of current legislation. The text is divided into three main chapters. The first focuses on the concept of truancy and its forms. It looks for the causes of this phenomenon and outlines possible solutions from the teacher's point of view. The second chapter focuses on the legislative framework. It is based …více

Klíčová slova
záškoláctví příčiny řešení legislativa praxe zkušenosti pedagogů účinná opatření truancy causes solutions legislation practice experience of teachers effective measures
Zadání práce
Poznat a pochopit názory žáků, rodičů a učitelů na problém záškoláctví. Jejich poznání je důležitým východiskem pro řešení problémů záškoláctví. Cílem práce je zjistit co žáci a jejich rodiče očekávají od školy a co učitelé od žáků a rodičů. Zjistit, jaké důvody žáky k záškoláctví vedou. Zda a jak by měla škola v tomto problému pomoci rodičům a rodiče škole a zda o tuto pomoc obě strany mají zájem. Zda a jak zkvalitnit vzdělávací systém, aby žáci pochopili smysl školního vzdělávání.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
3. 6. 2020 11:03, doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
Plný text práce
703,2 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
15. 6. 2020
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
KSpecPed PdF MU

Oponent

doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D. MSc., učo 2190
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • Dítě v nesnázích :prevence, příčiny, terapie. Edited by Julian Elliot - Maurice Place. 1. vyd. Praha: Grada, 2002, 206 s. ISBN 80-247-0182-0.
  • HELUS, Zdeněk. Dítě v osobnostním pojetí : obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče. Vyd. 1. Praha: Portál, 2004, 228 s. ISBN 8071788880.
  • ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem. 2., přeprac. vyd., v Portá. Praha: Portál, 2004, 390 s. ISBN 8071788295.
  • KYRIACOU, Chris. Řešení výchovných problémů ve škole. Translated by Dagmar Tomková. Vydání první. Praha: Portál, 2005, 151 stran. ISBN 8071789453.
  • Společná terapie rodiny. Edited by Virginia Satir, Translated by Matěj Černý. Vyd. 1. Praha: Portál, 2007, 214 s. ISBN 978-80-7367-303-1.
  • ČAČKA, Otto. Psychologie duševního vývoje dětí a dospívajících s faktory optimalizace. Brno: DOPLNĚK, 2009, 377 s. ISBN 80-7239-060-0.
  • MARTÍNEK, Zdeněk. Agresivita a kriminalita školní mládeže : druhy agresí, přístupy k agresívnímu chování, poruchy chování, šikana. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 152 s. ISBN 9788024723105.
  • VOJTOVÁ, Věra. Úvod do etopedie : texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido - edice pedagogické literatury, 2008, 127 s. ISBN 9788073151669.
  • SATIROVÁ, V. Kniha o rodině: Základní dílo psychologie vztahů. Praha: Práh, 2006, 357 s. ISBN 80-7252-150-0.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Celoživotní vzdělávání
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.