Závěrečná práce: Bc. Kateřina Jančíková: Rozvoj komunikační schopnosti žáků I. třídy základní školy
Diplomová práce
Rozvoj komunikační schopnosti žáků I. třídy základní školy
Development of communication skills for pupils of I. class of primary school
Anotace
Diplomová práce je zaměřená na rozvoj komunikační schopnosti u žáků v I. třídě základní školy. Cílem práce bylo analyzovat rozvoj (úroveň) komunikační schopnosti u žáků v I. třídě základní školy. Diplomová práce je rozdělena do čtyř kapitol. První tři kapitoly jsou teoretickým východiskem pro kapitolu čtvrtou, která je praktická. První kapitola je zaměřena na osobnost žáka mladšího věku. Kapitola vychází …více
Abstract
This thesis is focused on the development of communication skills of pupils in the first grade. The main aim was to analyze the development (level) of communication skills of pupils in the first grade. The thesis is divided into four chapters. The first three chapters are the theoretical basis for the fourth chapter, which is practical. The first chapter is focused on the personality of a child under …více
Klíčová slova
školní zralost smyslové vnímání komunikace narušená komunikační schopnost dyslálie narušený vývoj řeči artikulace slovní zásoba syntax rozvoj komunikační schopnosti school readiness sensory perception communication communication disorders dyslalia impaired speech development articulation vocabulary development of communication skills3. 5. 2013 13:34, PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza komunikačních dovedností v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Lucie Purová -
Využití logopedické péče u žáků dramatického oboru gymnázia s uměleckou profilací
Mgr. et Mgr. Lucie Honzírková -
Narušení komunikace v období předškolního věku
Bc. Lenka Farkašová -
Terapie dyslalie v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Hedvika Moravcová -
Přechod dětí s narušenou komunikační schopností z mateřské školy do základní školy
Bc. Tereza Fuksová -
Rozvoj komunikační schopnosti u dětí se zaměřením na dyslalii
Bc. Pavla Vacková -
Foneticko-fonologická kompetence u žáků s narušenou komunikační schopností ve výuce anglického jazyka
Mgr. Adéla Vaňková, učo 123691 -
Postupy logopedické intervence při dyslalii
Mgr. Jana Šopíková




