Závěrečná práce: Sabina Vrbasová: Zohledňování dítěte s SVP v logopedické třídě při MŠ
Bakalářská práce
Zohledňování dítěte s SVP v logopedické třídě při MŠ
How to take a child with special educational need into account in a speech class in the kindergarten
Anotace
Tato bakalářská práce se zaměřuje na zohledňování dítěte se SVP v logopedické třídě při běžné MŠ. Práce je rozdělena na tři kapitoly. První kapitola vymezuje základní termíny z oblasti komunikace a narušených komunikačních schopností - dyslalie, vývojové dysfázie a palatolalie, a kapitola také vymezuje termín ADHD. Druhá kapitola se zaměřuje na dítě předškolního věku, předškolní vzdělávání v logopedické …více
Abstract
This bachelor focuses on the How to take a child with special educational need into account in a speech class in the kindergarten. The thesis consists of three chapters. The first chapter defines the terms from the area of communication and impaired communication skills - impaired articulation, developmental dysphasia and palatolalia, and this chapter deals with the topic of ADHD. The second chapter …více
2. 5. 2021 23:18, PhDr. Mgr. et Mgr. Kateřina Vimrová, Ph.D., učo 237080
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza komunikačních dovedností v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Lucie Purová -
Logopedická intervence u žáků s vývojovou dysfázií
Alena Svobodová -
Asistenti pedagoga a jejich profese
Mgr. Lucie Gregrová -
Logopedická intervence u dětí předškolního věku s vývojovou dysfázií
Bc. Petra Koubová -
Rozvoj fonematického uvědomování u dětí předškolního věku s narušenou komunikační schopností jako prevence vzniku specifických poruch učení pomocí metodiky dle D. B. Elkonina
Mgr. Kristina Lodrová -
Rozvoj komunikačních schopností v mateřské škole
Bc. Lucie Rauerová -
Analýza komunikační schopnosti u dětí s vývojovou dysfázií v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Bc. Aneta Nalewajková, učo 450598 -
Analýza jazykových schopností u dětí předškolního věku s vývojovou dysfázií
Mgr. Tereza Vašíčková




