Bakalářská práce

Analýza přístupů k rozvoji komunikačních schopností v běžných mateřských školách ve Zlínském kraji

The analysis of the attitudes to the development of communication skills in ordinary kindergartens in the Zlín region

Bc. Helena Poštolková
Anotace

Bakalářská práce Analýza přístupů k rozvoji komunikačních schopností v běžných MŠ ve Zlínském kraji se zabývá problematikou logopedické péče poskytované v běžných mateřských školách. Zjišťuje především logopedické vzdělání pedagogů, formy logopedické péče a také druhy narušené komunikační schopnosti, které se u dětí předškolního věku vyskytují. Práce je členěna na část teoretickou a část empirickou …více

Abstract

The bachelor’s thesis The analysis of the attitudes to the development of communication skills in ordinary kindergartens in the Zlín region deals with the speech therapy intervention for children in ordinary kindergartens. The thesis finds mainly logopaedic education of preschool teachers, the forms of speech therapy intervention and also the communication disorder of preschool children. The thesis …více

Klíčová slova
komunikace komunikační kompetence logopedická diagnostika logopedická intervence logopedická prevence logopedická terapie narušená komunikační schopnost předškolní věk vývoj řeči communication communication disorder communicative competences preschool age preventing speech disorders speech development speech diagnostics speech therapy intervention speech therapy
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
2. 4. 2016 13:56, PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
Plný text práce
821,8 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
26. 1. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • KUTÁLKOVÁ, Dana. Logopedická prevence :průvodce vývojem dětské řeči. Vyd. 1. Praha: Portál, 1996, 213 s. ISBN 80-7178-115-0.
  • Klinická logopedie. Edited by Eva Škodová - Ivan Jedlička. 1. vyd. Praha: Portál, 2003, 612 s., ob. ISBN 80-7178-546-6.
  • BEDNÁŘOVÁ, Jiřina a Vlasta ŠMARDOVÁ. Diagnostika dítěte předškolního věku : co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 6 let. Illustrated by Richard Šmarda. Vydání 1. Brno: Computer Press, 2007, iv, 212. ISBN 9788025118290.
  • Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. 1. vyd. Praha: Výzkumný ústav pedagogický, 2004, 48 s. ÚIV, Nakladatelství Tauris. ISBN 80-87000-00-5.
  • BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona. Komunikace dětí předškolního věku. Vydání 1. Praha: Grada, 2012, 236 stran. ISBN 9788024730080.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.