Závěrečná práce: Petra Molíková: Prostorová tvorba v předškolním vzdělávání
Bakalářská práce
Prostorová tvorba v předškolním vzdělávání
Spatial formativ in preschool education
Petra Molíková
Anotace
Bakalářská práce sleduje přínos prostorové tvorby pro rozvoj dítěte v předškolním vzdělávání. Formou pedagogického experimentu ověřuje uplatnění textilního materiálu jako prostředku tvorby. Příklady výtvarných činnost směřují především k rozvoji dětské fantazie, originality a spontánnosti.
Abstract
Bachelor thesis follows the contribution of spatial art for the development of children in preschool education. Form of pedagogical experiment validates the application of textile material as a means to create. Examples of creative activities are directed primarily to the development of children's imagination, originality and spontaneity.
Klíčová slova
Výtvarná výchova textilní a prostorová tvorba oděv barevnost oděvu předškolní věk trojrozměrná tvorba experimentace společná tvorba plastická tvorba konstruování Art education textile and spatial design clothing color of clothing preschool age three-dimensional creation experimentation joint workPráce zkontrolována:
29. 1. 2014 17:55, doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D., učo 26587
29. 1. 2014 17:55, doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D., učo 26587
Jazyk práce
čeština
Termín obhajoby
4. 2. 2014
Práce byla úspěšně obhájena
Studijní program
Předškolní a mimoškolní pedagogika
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Oděv jako znak subkultur osmdesátých let 20. století: metodické listy pro výuku výtvarné výchovy
Mgr. et Mgr. Rebeka Maria Kasapidu -
Arteterapie u dětí předškolního věku s poruchami pozornosti
Mgr. Lucie Matulová -
Výtvarný projev jako prostředek rozvoje psychomotoriky u předškolních dětí
Mgr. Šárka Ducháčková -
Relaxační pohybové aktivity pro děti předškolního věku
Bc. Dana Adedokun -
Využití prvků rytmické gymnastiky a aerobiku u dětí předškolního a mladšího školního věku
Mgr. Michaela Betlachová -
Zdravé prostředí a pohyb v MŠ - případová studie třídy
Bc. Veronika Šrámková -
Podmínky vzdělávání žáka s vývojovou dysfázií v logopedické třídě mateřské školy
Mgr. Martina Zobáčová -
Podpora oslabených řečových dovedností u dítěte se zdravotním znevýhodněním v předškolním věku
Bc. Monika Hessová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
29. 1. 2014
Molíková, P.
10. 12. 2013
Molíková, P.
15. 12. 2013
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.