Diplomová práce

Současné počítačové hry a jejich možnost implementace do výuky coby novodobý prostředek rozvoje žáků

Contemporary videogames and their possible implementation into the education as a modern aid of pupil's skills development

Terezie Otrubová, učo 457963
Anotace

Počítačové hry či videohry na různých mediálních platformách nejsou v dnešní společnosti nikterak ojedinělou formou trávení volného času. Právě naopak se za poslední léta staly jakousi součástí životů dospělých i dětí. Díky propojenosti dnešního světa nejen vlivem internetu se čím dál více objevují jednotlivé subkultury vzniklé na společném zájmu o konkrétní herní titul či žánr. Tyto tendence lze pozorovat …více

Abstract

Computer games or videogames on different platforms are not a unique kind of a free time activity in today’s society. During the past few years, they become to be a part of adults’ or children’s world. Thanks to the connectedness of today’s world, not just by the influence of the internet, there started to appear single subcultures made by common interest in some of the game titles or genres. These …více

Klíčová slova
videohra počítačová hra prostorová představivost kreativita základní škola implementace imerze videogame computer game spatial intelligence creativity elementary school implementation immersion
Zadání práce
Cílem výzkumu je stanovit dle vzorků respondentů sestávajícího z aprobovaných pedagogů a budoucích pedagogů (současných studentů pedagogické fakulty), zda podle nich lze začít uvažovat o implementaci počítačových her do výuky na 1. stupni ZŠ. Práce si bude současně klást otázku, zda má obecně smysl zajímat se o počítačové hry z hlediska výchovy a vzdělávání. Metodou pro stanovení této hypotézy bude kvalitativní výzkum - metoda rozhovoru. Tyto dvě názorové skupiny budou následně porovnány z hlediska názorovosti.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
22. 4. 2021 08:20, Ing. Zdeněk Hodis, Ph.D., učo 249325
Plný text práce
8,3 MB / soubor PDF
Přílohy (1)
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
21. 6. 2021
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Ing. Zdeněk Hodis, Ph.D., učo 249325
KTechV PdF MU

Oponent

Mgr. Karel Picka, Ph.D., učo 318732
KTechV PdF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy (pětileté)
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.